市实验幼儿园事迹材料.docVIP

市实验幼儿园事迹材料 市实验幼儿园始建于1952年，隶属于长春市教育局，是长春市最早的一所国办幼儿园，1995年成为省级示范性幼儿园，现有14个教学班，在园幼儿410余名，教职工66名，其中女职工58名，占全园教职工总数的88%。做为长春市市民口碑最佳单位，长春市实验幼儿园全体教职工用无私的奉献，自强不息的精神，勇于创新、爱岗敬业的品质演绎着幼教战线唯美的风采，谱写着一首巾帼建功的华美篇章。 一、提升内涵，创办市民满意幼儿园 （一）构建科学的教育理念 幼儿园要科学可持续地发展，理念引领是关键。我们在结合幼儿园的工作实际，统一全园教职工思想的基础上，确立了“以人为本，团结务实，精益求精，创新发展”的办园宗旨。具体落实为“用爱感受生命，用情培育生命，用心浇灌生命，用智启迪生命”的教育目标。倡导生活即教育和教师幼儿双主体的教育理念。并从幼儿、教师共同成长的角度提出工作和学习的希望。通过园长解读，目标上墙，致家长一封信，依据目标规范教师行为，完善教育制度，量化教师考核等多种方式解读、落实目标，做到教育宗旨深入人心，目标制度有的放矢，工作实践有操作性和实效性。 （二）打造优秀的教师队伍 在全国优秀教师，吉林省特级教师，长春市名校长黄锐园长的带领下，幼儿园打造了一支爱岗敬业，勇于创新，自强自立的教职工队伍，其中全国优秀教师1人，吉林省特级教师2人，省级优秀教师、学科带头人、骨干教师、教学业务能手、教学新秀、师德标兵共16人，市级优秀教师、骨干教师、师德先进个人，优秀班主任共13人。研究生学历1人，本科学历43人，大专学历15人。仅20**年教师出版发行著作3本，撰写论文获奖43人次，制作玩教具省级获奖4人次，幼儿获奖73人次。 （三）创造优质的育人环境 1.重视安全和卫生环境的打造。我园始终把安全问题置于头等重要地位，为避免意外事故的发生，坚持做到认真督促，安全演练，检查隐患，及时整改。卫生保健，一方面做好传染病防控工作，另一方面抓好常规工作。认真做好幼儿营养膳食工作，创新食谱，增加品种，为幼儿健康成长打下坚实的基础。切实抓好室内外环境卫生工作，为幼儿创设干净、整洁、清新的生活环境。做好儿童体检，做到组织有序，记录准确，结果发放及时。 2.创造良好的育人环境。从思想上统一教师的教育观念，创建园所文化，培养教职工认同的组织精神，倡导快乐工作的理念，营造平等、尊重、相互理解、鼓励的工作氛围。 3.注重环境育人的作用。走廊环境以楼层为单位进行符合幼儿年龄特点的主题创设，如“经典故事”，“我和大师比绘画”，“中华传统诗词”，即发挥环境育人的作用，又注重了幼儿的参与。 4.强调幼儿个性发展，我们在园舍环境紧张的情况下，免费开设多种兴趣教学，如英语、舞蹈、科技、体能、蒙式、奥尔夫音乐等，旨在培养幼儿的创新精神和广泛的兴趣爱好。 二、品牌发展，发挥省级示范园作用 （一）坚持每年开展送课下乡活动 常年选送业务精湛的骨干教师到农村幼儿园做示范课，进行经验交流，受到当地幼儿园和教师的欢迎。 （二）做好示范园的窗口单位作用 多次接待国内外各级大型的观摩、参观、交流活动，20**年接待全省骨干园长培训550人次；进行经验分享专题报告十余场；5月接待了俄罗斯乌缅斯克教育代表团的访问；六一儿童节吉林省长、省委书记来园慰问小朋友，与全园师生一起欢度节日。 （三）成立分园，扩大示范园的辐射作用 在强化质量的同时，我们审时度势，抓住机遇扩大规模成立分园，自20**年创建第一所分园开始，短短四年时间，幼儿园由一所发展为六所，覆盖长春市五大城区；幼儿在园人数由212人发展到1700余人，增长了7倍；十余辆幼儿班车可达长春市各个角落；教职工由59人发展到254人；20**年接收了长春市妇联两所濒临倒闭的幼儿园。经过全面的改革与管理，使这两所幼儿园无论从硬件设备还是教师的教育水平都发生的翻天覆地的变化，仅用了不到两年的时间就扭亏为盈。 三、加强园本课程研究，满足幼儿成长需要 （一）科研管理有实效 科学有效的管理，是幼儿园顺利开展各项工作的有力保证；教研能力的培养是学校教学质量提高的关键。只有实施有效的教学管理，才能达到提升教育质量的目的。幼儿园坚持以实施课程改革和提升教学质量为重点，争创特色，扎扎实实开展幼儿科研管理工作。 （二）教育活动有特色 近年来，我园在规范常规活动的基础上，以省编教材为主线，在课程的选择上进行了改革。先后引进蒙氏教学、英语课程班、体能活动及幼儿品格与礼仪活动，受到幼儿和家长的欢迎。特色体能活动经验分别在长春日报、吉林日报上登载。幼儿品格养成教育的课题研究获长春市优秀课题奖。 （三）课题研究有成果 我园