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色盲检测图第五版背诵 第四篇 水环境背诵与检测 导读：就爱阅读网友为您分享以下“第四篇 水环境背诵与检测”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 高中地理必背考点：专题13 ? 陆地水的主体是海洋水。淡水的主体是冰川。 ? 水资源（目前人类大量利用的淡水资源）主要包括河流水，淡水湖泊水，浅层地下水。 ? 水循环（按其发生领域分）为海陆间大循环（大循环）、内陆循环和海上内循环。 ? 水循环的主要环节有：蒸发，水汽输送，降水，地表径流（人类可施加影响），下渗，地下径流，植物蒸腾。 ? 水循环意义： 1）“纽带”：使水圈、大气圈、岩石圈和生物圈相互联系起来，使大气降水、地表水、地下水、土壤水相互转化，成为一个连续统一的动态系统。 2）“调节器”：调节地球各圈层之间的能量，对全球的水分和热量进行再分配，并影响干湿、冷热等气候要素的变化和组合。 3）“雕塑家”：通过侵蚀、搬运和堆积，塑造了丰富多彩的地表形态。 4）“传送带”：地表物质迁移的强大动力和主要载体。 5）“可再生”：海洋不断向陆地输送淡水，补充和更新陆地上的淡水资源，使水成为可再生的资源。 ? 目前人类对水循环各环节中影响最大的是地表径流（两种方式：时间上为修建水库；空间上是跨流域调水） ? 河流的补给类型：雨水、冰川融水、积雪融水、地下水、湖泊水、沼泽水。 ? 我国东部季风区河流以雨水补给为主，其径流量是随降水量而改变。汛期出现在夏秋季。 ? 我国西北地区河流以冰川融水补给为主，其径流量是随气温而改变。汛期出现在夏季。 ? 我国东北地区河流春季以积雪融水补给为主，其径流量是随气温而改变，夏季以雨水补给为主，其径流量是随降水量而改变。 高中地理必背考点：专题14 ? 衡量水资源丰欠（数量多少）的指标：多年平均径流总量。 ? 世界上径流资源最丰富的地区主要集中在赤道附近的刚果盆地、亚马孙河流域、马来群岛。 ? 我国水资源数量特点：总量较多，人均占有量较少。 ? 我国水资源空间分布特点：南方