苏教版四数上册导学案 最新苏教版 七年级上册初一语文全册导学案.doc

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苏教版四数上册导学案 最新苏教版 七年级上册初一语文全册导学案 导读:就爱阅读网友为您分享以下“最新苏教版 七年级上册初一语文全册导学案”的资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持! 探究结果 3、根据作品和阅读的感受,在下面的横线上写出发言提纲和比较详细的讲话稿。 3、要知道只要尽力,你也能成为一名作家。现在就请你小试身手――充分发挥想像,将你最喜欢的文学作品改编成表演剧本。 4、搜集与该篇章有关的材料设计成手抄报。 5、在掌握有关文字、图片、影像资料的基础上利用电脑制作相关的课件。 6、小组内交流:每人在各自的小组内发言交流,尔后各组推选出2—3名代表到班级交流。要动员全组同学献智谋策,对发言稿、演出脚本、手抄报、课件进行认真的修改。 学习研讨 一、美文推荐会:各小组推荐出最佳作品展示 。 1、朗读美文。 每小组推荐一名代表上台朗读。可以自己准备音乐材料进行配乐朗诵,也可以用投影仪打出文字、图片资料。朗读时要注意声情并茂,口齿清晰,声音响亮。 2、阐述推荐理由,要求观点鲜明,语言优美。 二、通过这次活动,你有了哪些收获? 作业:小结活动的收获。 写作 有感而发 学习目标 能在阅读知识短文的基础上了解写作要有感想,知道感来自生活。 写一篇表达自己真情实感的记叙文。 学习重点 目标1,2 课时安排:2课时 学法指导 读短文,归纳要点

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