第2章基本数据类型及表达式_2分析.ppt

课程名称:计算机语言 教学目的与要求： 熟练掌握C语言中字符型数据、实型数据类型； 熟练掌握C语言的运算符和表达式,熟记各种运算符的结合方向和优先级； 掌握数据类型的转换。 教学手段： 多媒体课件为主，辅以黑板板书 教学内容、重点、难点及作业详见课件 第2章 基本数据类型及表达式 2.5 实型数据 2.6 字符型数据变量赋初值 2.7 运算符及表达式 2.8 数据类型转换 教学要求 重点： 熟练掌握C语言中字符型数据、实型数据类型； 熟练掌握C语言的运算符和表达式,熟记各种运算符的结合方向和优先级； 掌握数据类型的转换。 难点: 各种运算符的结合方向和优先级； 例如： a b y 表达式 y=a=4,b=5,a+b; 4 5 4 9 y=(a=4,b=5,a+b); 4 5 9 9 y=(a=4,b=5),a+b; 4 5 5 9 y=a=(4,b=5),a+b; 5 5 5 10 练 习 设“int a=2,b=2；”，则++a+b的结果是（　　 　），a的结果是（ 　 ），b的结果是（ 　）。 设“int a=2;”,则表达式“(a++*1/3)”值是（ 　 ），a的值是（ 　　　）。 下列运算符中优先级最高的是（ ）。 A． ++ B．+ C．／ D.* 小 结 熟练掌握C语言中字符型数据、实型数据类型； 熟练掌握C语言的运算符和表达式,以及各种运算符的结合方向和优先级； 掌握数据类型的转换; 重点掌握各种运算符的结合方向和优先级； 重点掌握混合运算。 作 业 P24一、选择题 5、6、7、8 ? 形式有两种： sizeof 变量名 sizeof (类型名) ? 结果为整型数。 * 第2章 数据类型和表达式 * 第二次课程 回顾上次课主要内容、介绍本次课重点、难点→ 讲解本次课内容→小结→作业→课堂练习。 教学过程 (组织与方法) 多媒体课件为主，辅以黑板板书。 教学手段 P24一、选择题 5、6、7、8 作业 运算符的运算规则；表达式的取值及类型。 难点 C语言基本数据类型中字符型、实型数据 C语言运算符及由各类运算符构成的表达式 重点 2.5-2.8 数据类型转换等 教学内容 熟练掌握C语言中字符型数据、实型数据类型； 熟练掌握C语言的运算符和表达式,熟记各种运算符的结合方向和优先级； 掌握数据类型的转换。 教学 目的与要求 第2章 基本数据类型及表达式(2.5-2.8) 章节名称 C语言程序设计教程 2.5 实型数据 2.5.1 实型常量 十进制数形式 实型常量 如:3.14159，－7.2，8.9等都是十进制形式。 指数形式 如：180000.0用指数形式可以表示为1.8e5 1.8称为尾数 5称为指数 0.00123用指数形式可以表示为1.23e-3 注意 字母e或E之前（即尾数部分）必须有数字。 e或E后面的指数部分必须是整数。 2.5.2 实型变量 在C语言中，把带有小数点的数称为实型数。 按表示数的精度，实型变量分为单精度实型变量和双精度实型变 量，其定义方式如下： float a,b; /*单精度变量的定义*/ double c,d; /*双精度变量的定义*/ 一般系统单精度型数据占4个字节，有效位为7位，数值范围约为 10-38～1038，而双精度型数据占8个字节，有效位为15～16位，数 值范围约为10-308～10308。 aaa 定义:用单引号括起来的单个普通字符或转义字符. 字符常量的值：该字符的ASCII码值 转义字符及其含义： 转义字符 含义 \n \v \r \a \‘ \ddd \t \b \f \\ \“ \xhh 转义字符 含义 换行 垂直制表 回车 响铃 单引号 3位8进制数代表的字符 水平制表 退格 换页 反斜