大学计算机程总结.pptx

大学计算机课程总结社会学1502 第三组1234你通过这门课学到了什么？你认为本门课程难点是什么？目录你认为本节课应该省略讲什么内容你希望在本节课还能学到什么知识1通过这门课学到了什么？1、计算机相关发展历程以及计算机基础知识2、进一步了解相关办公软件，如Word(文字处理)、excel(表格管理)、powerpoint(幻灯片制作)、dreamwaver(网页制作)、access(数据库管理)、flash动画等等办公软件的较为深入的应用。3、使用电脑时的快捷键。如：复制屏幕、word文档相关小知识、网页中能选择不能复制的文字获取、启动任务管理器等。4、心得体会。2你认为本门课程难点是什么？PS图像处理网页制作建立数据库flash动画制作程序设计小贴士＃在多道程序设计技术的系统中，操作系统怎样才会占领中央处理器? √、只有当中断装置发现有事件发生时，它才会中断当前占用中央处理器的程序执行，让操作系统的处理服务程序占用中央处理器并执行之。3你认为本节课应该省略讲什么内容？编程程度自上而下加深过于专业化的计算机知识word、excel、power point等操作基本知识×4你希望在本节课还能学到什么知识？PhotoShop更多具体应用更多的网页制作软件及其详细做法51、多增加实践课的次数2、采用新颖的课堂点名方式3、教材内容太过冗长复杂， 建议简化教材。4、多进行课堂互动你对本课程的建议。谢谢观赏组员：4301150211 余焯星 4301150212 杨雨欣 4301150213 罗 瑞 4301150214 刘 洁 4301150215 郭昕雨 4301150216 顾 铭 4301150217 陈海頔心得体会1、初学者对计算机都是比较薄弱的，对一些 应用操作理解起来很困难要从整体上较好理解很把握应用软件，不是仅仅靠买几本专业书就能知道的，我们平时不仅要多做练习，记笔记，还要实际应用。2、要多了解相关知识，读思考，多提问题，多问几个为什么，要学以致用，计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技，也随着现在的社会日新月异，高科技的，需要我们掌握一定的计算机知识，才能更好的发展3、在课程中会遇到许多难点，自己会主动向老师提问，同时擅长这方面的同学也会积极主动的帮助彼此，进一步增进了同学们之间的交流与感情，让我们在学习中也感受着温暖。4、认识到了互联网时代的一些显著特征，意识到了移动互联网、云、物联网等新兴产业的广阔前景。在看到互联网给人们所带来的便利的同时，不可避免的也认识到了信息化推进中给人们带来的巨大威胁，维护信息安全、网络安全仍然任重道远。5、21世纪是一个信息经济时代，为适应时代的发展，作为一名当代大学生，所受的社会压力将比任何时候的大学生都要来得沉重，因此在校期间，我们必须尽可能的利用好学习时间，尽可能地学习更多的知识和能力，学会创新求变，以适应社会的需要。◎复制屏幕1、打开一个需要截图的屏幕画面，如下图所示复制屏幕2、摁下键盘上得屏幕拷贝键“Print Screen”（如下图红色框中所示），将屏幕上的画面读取到内存中.该操作就相当于我们在word中复制粘贴文字时的Ctrl+c的复制功能。复制屏幕3、通过点击“开始”-》“程序”-》“附件”-》“画图”,打开“画图”程序，如下图所示复制屏幕4、点击“粘贴”，即可将刚才屏幕拷贝的画面，从内存中取出，粘贴到画图程序中显示出来。◎网页中能选择不能复制的文字获取方法一：点击查看―源文件。可以打开一个文本文件，在里面找到相应的内容就可以复制了。方法二：点击文件―另存为―保存类型中选择 文本文件(*.txt) -保存到指定的文件夹下，再到保存的文件夹下打开所保存的文本文件即可。方法三：单击IE窗口中文件菜单，选择使用Microsoft FrontPage编辑，在FrontPage中复制，还不行就用文件另存为，然后在FrontPage中打开。方法四：单击IE浏览器的工具/Internet选项菜单，进入安全标签页，单击自定义级别按钮，在打开的安全设置对话框中，将所有脚本选项禁用，确定后按F5键刷新网页，你就会发现那些无法选取的文字可以选取了。注意的是在采集到了自己需要的内容后，记得给脚本解禁，否则会影响我们浏览网页。◎启动任务管理器方法一：任务栏右键法1、最简单的也是最常用的。直接在任务栏空白处点击鼠标右键。教你打开任务管理器的多种方法2、然后点击启动任务管理器选项。这时任务管理器就快速打开了。启动任务管理器方法二：键盘组合键法1xp系统打开任务管理器时一般都是除上述方法外，还有键盘组合键来打开。只要按住ctrl和alt键然后再按delete键。这时就打开了xp系统的任务管理器了。如图所示。启动任务管理器方法