工程制图实报告(二版).doc

总评 工程制图（计算机绘图） 上机实验报告 （第二版） 班级 学号 姓名 长沙理工大学交通运输学院 测绘工程系土木制图教研组 2012年7月 《工程制图（计算机绘图）》实验（上机）报告 班级·学号 姓名 实验日期 任课教师 实验名称 实验一 基本图形的绘制 验证型 实验目的及要求： 1. 掌握ACAD的基本文件操作 2. 掌握常用的绘图命令基本操作方法 3. 掌握直线类、圆类、文本与字体绘制方法、 4． 5. 实验内容： A．1．建立新图形文件：建立新图形文件，绘图区域为l00×100。 2．绘图：绘制一个长为60、宽为30的矩形；在矩形对角线交点处绘制一个半径为10的圆。在矩形下边线左右各1／8处绘制圆的切线；再绘制一个圆的同心圆，半径为5，完成后的图形参见图2-l。 3．保存：将完成的图形以KSCAD2-1．DwG为文件名保存在考生文件夹中 B．1．建立新图形文件：建立新图形文件，绘图区域为560×400。 2．绘图：绘制两个圆，半径分别为50，100；两圆相距300。绘制一条相切两园的圆弧，圆弧半径为200；绘制两圆的外公切线；以两圆圆心连线的中点为圆心绘制一个与圆弧相切的圆。完成后的图形参见图2-11。 3．保存：将完成的图形以KSCAD2-11．DWG为文件名保存在考生文件夹中。 C. 1．建立新图形文件：建立新图形文件，绘图区域为240×200。 2．绘图：绘制一个三角形，其中：AB长为90，BC长为70，AC长为50；绘制三角形AB边的高CO。 绘制三角形OBC的内切圆；绘制三角形ABC的外接圆。完成后的图形参见图2．9。 3．保存：将完成的图形以KSCAD2-9．DWG为文件名保存在考生文件夹中。 D．1．建立新图形文件：建立新图形文件，绘图区域为420×297。 2．绘图：绘制一个150单位长的水平线，并将线等分为四等分。 绘制多义线，其中：线宽在B、c两点处最宽，宽度为10；A、D两点处宽度为0。完成后的图形参见图2．17。 3．保存：将完成的图形以：KSCAD2-17．DWG为文件名保存在考生文件夹中。 操作步骤（请写出绘制图形所需的命令。例如：用Line命令绘三角形，手动输入点坐标，打开目标捕捉用三点方式画圆，设置字型HZ,字体为宋体,高度10，其余采用缺省值,用HZ书写文字,对齐方式为左对齐。操作步骤要求在上机实验前写好）： 教师评阅： 准备充分，操作完成好□ 操作完成良□ 操作完成一般□ 操作完成差□ 年 月 日 评分 《工程制图（计算机绘图）》实验（上机）报告 班级·学号 姓名 实验日期 任课教师 实验名称 实验二 图形编辑操作 验证型 实验目的及要求： 1. 掌握ACAD的图形编辑操作 2. 掌握常用图形的显示控制 3. 4． 5. 实验内容： A．1．打开图形：打开图形文件C：\2003CADST\unit4\CADST4-6．DWG。 2．编辑图形： 以打开的图中的四边形及圆为基准，通过编辑命令完成图4-6；其中，E点为CD线中点垂直向上拉伸80单位；小圆半径相等，大圆弧比小圆半径大6；轮廓线线宽为3。填充图案。完成后的图形如图4．6。 3．保存：将完成的图形以KSCAD4-6．DWG为文件名保存在考生文件夹中。 B．打开图形文件C：\2003CADST\Unit4\CADST4-7.DWG。 以打开的图中的圆及三角形为基准，填充图形。完成后的图形如图4-7。 通过编辑命令形成图4.7。 3．保存：将完成的图形以KSCAD4-7. DWG为文件名保存在考生文件夹中。 C. 1. 打开图形：打开图形文件C：\2003CADST\unit4\CADST4-10．DWG。 2．编辑图形：编辑打开的图形。将编辑后的图形作阵列，然后绘制矩 形，再调整图形的大小。完成后的图形如图4-l0。 3．保存：将完成的图形以KSCAD4-10.DWG为文件名保存在考生文件夹中。 D. 1.打开图形：打开图形文件C：\2003CADST\Unit4\CADST4-19．DWG。 2．编辑图形： 将打开的图做环形阵列如图4.19左图，裁剪。 绘制外接圆，调整图形整体的宽度。完成后的图形如图4．19右图。