l不等式性质归纳与真题演练.docVIP

公式： 解不等式 (1)一元一次不等式 (2)一元二次不等式： 判别式 △=b2- 4ac △0 △=0 △0 y=ax2+bx+c 的图象 (a0) ax2+bx+c=0 (a0)的根 有两相异实根 x1, x2 (x1x2) 有两相等实根 x1=x2= 没有实根 ax2+bx+c0 (y0)的解集 {x|xx1,或 xx2} {x|x≠ } R ax2+bx+c0 (y0)的解集 {x|x1 x x2 } Φ Φ (3)解分式不等式： 高次不等式： (4)解含参数的不等式：（1） (x – 2)(ax – 2)0 （2）x2 – (a+a2)x+a30； （3）2x2 +ax +2 0； 注:解形如ax2+bx+c0的不等式时分类讨 论的标准有： 1、讨论a 与0的大小；2、讨论⊿与0的大小；3、讨论两根的大小； 二、运用的数学思想： 1、分类讨论的思想；2、数形结合的思想；3、等与不等的化归思想 (4)含参不等式恒成立的问题： (5)一元二次方程根的分布问题： 方法：依据二次函数的图像特征从：开口方向、判别式、对称轴、 函数值三个角度列出不等式组，总之都是转化为一元二次不等式组求解. 二次方程根的分布问题的讨论： 4． k1 x1 x2 k2 5． x1 k1 k2 x2 6． k1 x1 k2 x2 k3 4解线性规划问题的一般步骤： 第一步：在平面直角坐标系中作出可行域； 第二步：在可行域内找到最优解所对应的点； 第三步：解方程的最优解，从而求出目标函数的最大值或最小值。 【高考真题演练】 1．（2007湖南理）不等式的解集是（ ） A． B． C． D． 2．（2004北京文、理）已知a、b、c满足，且，那么下列选项中一定成立的是( ) A. B. C. D. 3.（2006安徽文）不等式的解集是（ ） A． B． C． D． 4.（2004全国卷Ⅱ文、理）已知集合M＝{x|x2＜4，N＝{x|x2－2x－3＜0，则集合M∩N＝（ ） （A）{x|x＜－2 （B）{x|x＞3} （C）{x|－1＜x＜2 （D）{x|2＜x＜3 5．（2006江西文、理）若不等式对一切成立，则的最小值为（　　） Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 6．（2006陕西文）设x、y为正数，则有(x+y)()的最小值为（ ） A．15 B．12 C．9 D．6 7. (2007安徽理)若对任意R,不等式≥ax恒成立，则实数a的取值范围是（ ） (A)a＜-1 (B)≤1 (C) ＜1 （D）a≥1 8.(2008天津理)已知函数，则不等式的解集是（ ） (A) (B) (C) (D) 9. (2008天津)设变量满足约束条件，则目标函数的最大值为（ ） (A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 10．(2008江西文)不等式的解集为 _________ ． 11．（2004重庆文）已知,则的最小值是_____________ 12．（2007山东文）当时，不等式恒成立，则的取值范围是 ______ ． 13.（2007福建文、理)已知实数x、y满足则z＝2x－y的取值范围是 ___________ . 14．(2005全国卷Ⅰ文科)已知二次函数的二次项系数为a，且不等式的解集为（1，3）. （1）若方程有两个相等的根，求的解析式； （2）若的最大值为正数，求a的取值范围. 15.（2007全国Ⅱ文）已知函数f(x)=ax3-bx2+(2-b)x+1 在x=x1处取得极大值，在x=x2处取得极小值， 且0x11x22. （1）证明a0; （2）若z=a+2b,求z的取值范围。 5 不等式的性质：8条性质. 两实数大小的比较 基 本不等式定理 x1 x2 x y O y x O x1 y x O y 1．x1 x2 k x O k x1 x2 k x y O x2 x1 k 2．k x1 x2 x