第4课时10加几、十几加几几相应的减法分析.ppt

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第4课时10加几、十几加几几相应的减法分析

R·一年级上册 10加几、十几加几及相应的减法 班级:一(3)班 老师:郑 周 琴 时间:2015.11.12. (一)口算。 (二)看图列式。 4+6=10 10-6=4 10-4=6 4+3 7+2 10-2 9-6 4+4 8 3 8 9 7 新课导入 你能帮帮他吗? 10+3=13 13-3=10 13-10=3 你会在计数器上 拨一拨吗? 推进新课 11+2= 13-2= 13 11 加数 加数 和 被减数 减数 差 小朋友们,在加法算式和减法 算式中,算式的各部分都有自 己的名称呢,你知道吗? 和小伙伴互相说一说 算式各部分的名称。 (一)看图列式 13 + 3 16 17 - 5 12 随堂演练 加数 加数 和 19 11 3 10 11 10 9 1 10 12 15 6 6 17 16 (二)摘苹果 被减数 减数 差 4 14 8 10 3 14 12 15 10 9 10 16 2 18 19 (二)摘苹果 15-3 19-10 10+7 2+14 1+10 ( )>( )>( )>( )>( ) (三)按顺序排一排 计算要细心,看清中间的符号。 做这样的题时,你有什么 要提醒大家注意的吗? 你能把下面的 放在合适的位置吗? (四)思考题:猜一猜 每种水果各代表几? + = 20 = - 1 = = 10 9 5 17 10- = = - 12 = = 通过这节课的学习活动,你有什么收获? 课堂小结 * R·一年级上册 *

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