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选修一《生物技术实践》专题题型训练 专题1、微生物的培养与应用下图甲、乙是微生物接种常用的两种方法，请回答相关问题： (1)图甲是利用________法进行微生物接种，图乙是利用________法进行微生物接种。这两种方法所用的接种工具分别是________和________；对这两种接种工具进行灭菌和消毒的方法依次是________和酒精消毒。 (2)接种操作为什么一定要在火焰附近进行？____________________________。 (3)接种后，在固体培养基上培养细菌时为什么进行倒置培养？ ___________________________________________。 (4)下图是采用上述接种方法接种后培养的效果图解，其接种方法是________(填图甲或图乙)。2.某些微生物能合成纤维素酶，通过对这些微生物的研究，人们能够利用秸秆等废弃物生产酒精，用纤维素酶处理服装面料等。研究人员用化合物A、硝酸盐、磷酸盐以及微量元素配制的培养基，成功地筛选到能产生纤维素酶的微生物。请分析并回答问题：(1)培养基中加入的化合物A是________，为微生物的生长提供________，这种培养基属于________培养基。 (2)在筛选纤维素分解菌的过程中，通常用________染色法，这种方法能够通过颜色反应直接对纤维素分解菌进行筛选。甲同学在实验时得到了如上图所示的结果，则纤维素分解菌位于________内。 A．　　B．C． D． (3)在培养纤维素分解菌的过程中，进行平板划线时，每次划线结束后仍然要灼烧接种环，原因是___________________________________。 (4)某同学打算从牛胃中分离纤维素分解菌并计数，与分离醋酸菌相比，进行培养时除了营养不同外，最主要的实验条件差别是____________________________，该同学采用活菌计数法统计的菌落数目往往比活菌的实际数目________。 (5)丙同学在提取和分离纤维素酶的过程中，为了保证抵制外界酸和碱对酶活性的影响，采取的措施是向提取液和分离液中添加________；若探究纤维素酶活性的最适温度，如何设置对照？_________________。 尿素是一种重要的农业肥料，需经细菌的分解才能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物种类和数量繁多，下列是从土壤中分离分解尿素细菌的有关问题，请分析回答： (1)如图是利用________法进行微生物接种，把聚集的菌种逐步________到培养基的表面。除此方法外，常用的微生物接种方法还有______________(写一种)。 (2)如果要对培养的菌落进行纯化，在培养基上划线操作中，操作的第一步及每次划线之前都要灼烧接种环，目的是对接种环进行________，灼烧的接种环冷却后才能接种的原因是___________。 (3)下面是两种培养基的配方：表1：A培养基配方 KH2PO4 Na2HPO4 MgSO4·7H2O 葡萄糖 尿素 琼脂 H2O 1.4 g 2.1 g 0.2 g 10.0 g 1.0 g 15.0 g 1 000 mL 表2：B培养基配方 纤维素粉 NaNO3 NaHPO4·7H2O KH2PO4 MgSO4·7H2O KCl 酵母浸膏 H2O 5 g 1 g 1.2 g 0.9 g 0.5 g 0.5 g 0.5 g 1 000 mL ①配制培养基的操作步骤________(用字母顺序回答)。 a．倒平板　b．计算　c．溶化　d．称量　e．灭菌 ②通常培养基采用________________法灭菌，在制备固体培养基的倒平板操作时，平板冷凝后，应将平板倒置，目的是____________________________。 ③如果要分离土壤中能分解尿素的细菌，应选择上述(A、B)配方的培养基，在该培养基中加入________指示剂，可初步鉴定出该种细菌能否分解尿素。 ④据B培养基的成分，所培养微生物的同化作用类型是________。 生产实践中应用的菌种主要来自土壤，从土壤中分离微生物的实验流程如下请回答下列有关问题：土壤取样→选择培养→梯度稀释→鉴别培养。 (1)将土壤浸出液接种到特定培养基上，可以将酵母菌从混杂的微生物群体中分离出来，获得纯种酵母菌，这一过程叫做________________。在培养酵母菌的过程中，对培养基、接种环常采用的灭菌方法分别是________________法。 (2)在使用酵母菌发酵生产酒精的过程中，影响酵母菌酒精发酵的主要因素有____________________，常使用__________的方法从发酵液中提取纯酒精。 (3)从土壤中分离纤维素分解菌，最好选择在____________环境中