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I六一儿童节教师诗歌朗诵
“六一儿童节教师诗歌朗诵(集体)
我们为希望歌唱
:当黎明的光亮穿透厚重的云层,我们看到了---希望!
:当鲜红的太阳从海面喷薄而起,我们看到了---希望!
:当绿树摇曳出花蕾,当春天流动着鸟鸣,我们看到了---希望!
:希望是火种,点亮我们心中的灯;
:希望是灯塔,指引我们前行的路;
:我们,个兄弟姐妹,
:你们,个孩子,
众 合: 都生活在一个共同的大家庭。
:今天,我们迎来了第个国际儿童节,
:6年啊,这是一段不长也不短的岁月,
:从1949到201,个清晰的年轮,
:每一圈每一环,都寄托着殷殷的希望,
:从1949到201,6个清晰的年轮,
:每一环每一圈,都铭刻着岁月的荣耀!
:亲爱的孩子,你可否记得第一次踏进校园,老师迎接你的笑颜?
:亲爱的孩子,你可否记得运动会上,同学们助威的呐喊?
:亲爱的孩子啊,你可否记得辅导员老师领着你们,在队旗前许下的庄严誓言?
众 合:亲爱的孩子,这里的每一棵花草都记得你年少的梦想,这里的每一寸土地都留下你成长的足迹。
?:亲爱的同事,你可否感受到,我们这个光荣的集体团结、奋斗、拼搏的气息?
:亲爱的同事,你可否领略到,我们这个光荣的集体一步一个脚印,一步一段辉煌!
:多少年来,我们苦练教学基本功,
:从组织教学、普通话、三笔字、简笔画到教学多媒体的学习。
:多少年来,我们乘课程改革的东风,与孩子同成长;
:我们沐教育科研之雨露,与时代共进步。
:用先进的教育理念武装自己,
:用科学的教育方法教导孩子。
众合:因为我们时刻谨记:教育和热爱,是我们的天职,敬业和奉献,是我们职业道德的根基。
:今天,在第6个国际儿童节的庆典上,
:我们,全体教师,向社会、向家长、向全体孩子庄严宣誓,
众合:敬业、进取、博学、创新!
:我们将以实际行动,履行人民教师的承诺:
众合:做一秉红烛燃烧自己,照亮别人做一只春蚕奉献自己,回馈社会愿每一朵希望的花在这里开得更艳,
愿每一首希望的歌在这里唱得更响!
在那峥嵘岁月里,有多少仁人志士在不懈探求我们民族的出路。请欣赏71班带来的《再别康桥》
3
男:今天,我们的书香校园,再谱阅读新篇。
女:本学期,我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明,做二十一世纪中华少年
男:请欣赏62班郭真、丁超文的诗朗诵《中华少年》
4
女:有一个人,沐浴风霜雪雨,服务春夏秋冬,饱尝心酸苦辣,爱在南北西东,倾注热血真情,融入真善美中,他就是雷锋。
男:请欣赏74班刘鑫 井方圆等10名同学的演讲《你,就是浪花里的一滴水》
5
男:少年是灿烂的朝阳,少年是祖国的明天。一百多年前,志士文人梁启超振臂疾呼,写作了《少年中国说》,今天,我们73班同学刘亚美 井云飞朗诵的《少年中国说》。
6
女:为弘扬中华传统文化,进一步加强学生的思想道德建设,提高学生的思想道德素养,构建和谐、平安校园,我们七年级开学之初就学习了《弟子规》,请欣赏78班王如梦等同学的回报演出——弟子规。
7
男:当我们遥望夜空,看见朗朗明月之时,心中总是引起无限遐想。我们自然会想到“明月几时有,把酒问青天”,下面请欣赏7(7)班同学带来的《水调歌头》。
8
男:英雄,一个多么响亮的名字;
女:英雄,你用自己的人生谱写了一首荡气回肠的歌。
男:我想深深的向你鞠躬,你已飘然远去。
女:我想捕捉你的音容笑貌,你已安详地静卧在鲜花丛中……
男:你远去了,却留下一个顶天立地的背影,在先秦两汉明月边关的映衬下,令我们魂牵梦绕。女:金戈铁马,驰骋疆场,那一声响彻寰宇的“还(转载自第一范文网,请保留此标记。)我河山”,至今仍震撼着历史的漫漫长河。男女:请欣赏诗七二班的朗诵——《满江红》
9
男:岁月承载着历史的脚步
大地积淀了文明的精华
滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂
巍巍泰山,锁不住阵阵中华风
请欣赏61班和雪莲、邹凯莉、陈梦起、阎闯的诗朗诵《中华少年》
10
女:五千年来,多少文人骚客留下了浩如烟海的美丽诗篇,唐朝诗人张若虚的《春江花月夜》犹如一幅美丽的画卷把春天的夜晚、东升的月亮、江上的小舟、两岸的花影一一展现给我们,给了我们无限的美感和艺术的熏陶。
11
男:时间如流水,逝者如斯夫
女:少壮不努力,老大徒伤悲。
男:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
女:明日复日复明日,明日何其多……
男女合:百年明日能几何,请君听我明日歌。
请欣赏75班姚港峡等同学带来的《明日歌》
12
女:有那么一根成长长的情思,拴在心头,千里万里剪不完挣不断;有那么一个亲切的声音,萦绕在梦里,千次万次挥不去理还乱。是啊,祖国,对于你,每个炎黄子孙都有着一种永远减不掉的思念,永远抽不去的牵挂,永远
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