l初三化学氧气的知识点解析.docxVIP

课题思考1、空气中各组成成分的体积分数是多少？2、氮气和稀有气体各有一些什么性质？3、构成物质的微粒有哪些？分子和原子之间有什么联系？4、相对分子质量的计算公式？5、如何求一个分子的式量？6、质量分数的计算公式？知识梳理1、氧气的性质（1）物理性质：无色、无味，密度大于空气，难溶于水，液氧是淡蓝色的。（2）氧气的重要用途供给呼吸，维持生命；支持燃烧，提供能量。（3）臭氧的作用①淡蓝色、鱼腥味气体②吸收太阳紫外线，保护地球③强氧化剂，杀菌消毒（4）氧气的化学性质：十分活泼①3Fe+2O2Fe3O4在氧气中剧烈燃烧，火星四射，留下黑色固体，放出大量热②S+O2SO2在氧气中剧烈燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰（在空气中燃烧是淡蓝色火焰）生成刺激性气体，放出大量热③2H2+O22H2O在氧气中剧烈燃烧，发出淡蓝色火焰，放出大量热④2C2H2+5O24CO2+2H2O在氧气中剧烈燃烧，发出明亮的火焰，放出大量热⑤2Mg+O22MgO在空气中剧烈燃烧，发出明亮的火焰，留下白色固体，放出大量热⑥4P+5O22P2O5在氧气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，冒白烟，放出大量热⑦C+O2CO2在氧气中剧烈燃烧，发出明亮的白光2、氧化反应，化合反应（1）氧化反应：物质跟氧发生的反应叫氧化反应。氧化物：由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物叫做氧化物。（2）化合反应：由两种或两种以上物质生成一种新物质的反应。①它属于基本反应类型②特点：多变一③表示式：A+B+……→Ｘ（3）化合反应与氧化反应的关系①化合反应不一定是氧化反应，氧化反应也不一定是化合反应②有氧气参加的化合发应，同时也一定是一个氧化反应3、氧气的制取（1）工业制取：物理变化将空气加压降温，成液态空气，在—196℃时将氮气蒸发出来，剩下液态氧，贮存在蓝色钢瓶中。（2）实验室制取①加热氯酸钾固体制取氧气（加热高锰酸钾固体制取氧气）2KClO32KCl+3O2↑ （2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑） 实验装置如图：实验步骤a).查：检查装置的气密性：将导管的一端浸入水槽中，用手紧握试管外壁，若水中的导管口有气泡冒出松开手后，导管口出现一段水柱，说明装置不漏气。 b). 装：向试管中装入药品：用药匙或纸槽取一定量的药品小心装入试管，药品均匀铺平在试管的底部(使药品均匀受热，充分反应)。在试管口塞一团棉花后再塞上带有导管的塞子。c). 定：固定试管：方法：将试管口略向下倾斜，铁夹夹在离试管口1/3处，将试管固定在铁架台上。先下后上，从左到右的顺序。d).倒：把集气瓶盛满水，用玻璃片盖住，倒立在水槽中。e). 点：点燃酒精灯，先预热，再集中对药品加热。f).收：当导管口气泡连续均匀地逸出时，开始收集。g).取：取出集气瓶，正放在桌面上。h)离、熄：先把导管撤离水面，再熄灭酒精灯。收集气体：a、排水法（氧气不易溶于水）；b、向上排空气法（氧气的密度比空气大）验满：a、用向上排空气法收集气体时，用带火星的木条放在集气瓶口，如果木条复燃，说明氧气已收集满。 b、用排水法收集时，当集气瓶口向外冒出大量气泡时，证明气体已经收集满了。【注意事项】： a). 试管口要略微向下倾斜：防止生成的水回流，使试管底部破裂。 b). 导气管伸入发生装置内要稍露出橡皮塞：有利于产生的气体排出。 c). 用高锰酸钾制取氧气时， 试管口要放一团棉花：防止高锰酸钾粉末进入导气管，堵塞导管。 d). 排气法收集气体时，导气管要伸入接近集气瓶底部，有利于集气瓶内空气排出，使收集的气体更纯。 e)若用排水集气法收集气体，等到气泡连续均匀冒出时再收集，否则会收集到一部分试管内的空气，收集的氧气纯度不高 f).实验结束后，先将导气管移出水面，然后熄灭酒精灯：防止水槽中的水倒流，炸裂试管。②过氧化氢分解制取氧气2H2O22H2O + O2↑实验装置如图：气密性检查：将止水夹关闭，打开分液漏斗活塞，向漏斗中加入水直至淹没漏斗下端，下端形成一段水柱，一段时间水柱不下降，就说明气密性良好。【注意事项】：a). 导管只需略微伸入试管塞b). 装药品时，先装固体后装液体c). 该装置的优点：可以控制反应的开始与结束，可以随时添加液体。【总结】：若固体（或固体+固体）加热生成气体，选用高锰酸钾制氧气装置；若固体+液体常温下制取气体，选用双氧水制取氧气装置。（3）收集和检验向上排空气法或排水法收集氧气，并用带火星的木条检验，若木条复燃则为氧气。验满：（1）用向上集气法收集时，用带火星的木条放在集气瓶口，如果木条复燃，说明氧气已收集满。（2）排水集气法收集时，瓶口冒大量气泡时，说明氧气已收集满。放置：由于氧气的密度比空气大，所以盖上玻璃片后，瓶口应向上正立放在桌面4、分解反应（1）定义：由一种物质生成两种或两种以上新物质