第一章个体心理与个体行为分析.ppt

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第一章个体心理与个体行为分析

1 1 个体心理与个体行为 §1人性假设与管理模式 §2需要、动机与行为 §3价值观与行为 §4 知觉与行为 §5 态度与行为 §6个性与行为 §7 意志与行为 §8 情感与行为 §1 人性假设与管理模式 一、经济学中的人性假设 1、完全理性人 2、有限理性人 3、主观理性人 二、管理学的人性假设 (一)经济人假设主要内容: 1、人是懒惰的,他们尽可能逃避工作。 2、大多数人都没有雄心壮志,宁愿接受别人领导,也不愿意承担任何责任。 3、大多数人的个人目标与组织目标都是矛盾的,为了达到组织目标必须依靠外力的强制。 4、大多数人都缺乏理智,不能克制自己,很容易受别人影响。 5、大多数人为满足基本生理需要和安全需要,将选择经济上获利最大的事去做。 管理方式: 1、管理的重点是如何提高劳动生产率,完成任务。 2、应用职权发号施令,使对方服从。 3、强调严密的组织,制定具体的规范和工作制度。 4、用金钱调动人的积极性,对消极怠工者采取严厉的惩罚措施。 (二)社会人假设与管理方法 该假设认为: 交往需要是人们行为的主要动机,是人与人之间形成认同感的主要因素。 专业化分工和机械化使劳动失去了内在的乐趣而趋于单调,因此必须从工作的社会意义上寻找安慰。 非正式组织通过人际关系所形成的影响力,比正式组织的管理措施和奖励对人具有更大的影响。 领导者应当满足职工归属、交往和友谊的需要,工作效率会随着职工社会需要的满足程度而提高。 管理方式: 管理人员应该关心人,体贴人,爱护、尊重员工,致力于建立融洽的人际关系,提高组织士气。 应当尽量采取集体奖励,而不能单纯采取个人奖励 (三)自我实现人假设 主要内容:与经济人假设相反。 管理方式: 管理的重点是创造一个有利于人们发挥潜能的工作环境,管理者的职能应从监督、指挥变为帮助人们克服自我实现过程中遇到的障碍。 激励方式应从外在激励改变为内在激励为主。 给员工更多的自主权,让员工参与管理和决策,分享权力。 (四)复杂人假设 主要内容: 人的需要分为许多种,纷繁复杂,而且不断发展变化。 人在同一时间会有多种需要和动机,他们相互作用,并结合为统一的整体,形成错综复杂的动机模式。 人们在组织中可以产生新的动机。 人在不同的组织、不同的岗位,可以有不同的动机模式。 由于人的需要不同,能力各异,对同一管理方式会有不同的反应。 管理方式:权变管理。 (五)文化人假设 1、人除了有本能、需要之外,还有世界观、人生观和价值观,以及在此基础上形成的行为规范; 2、在人的一生中,本能与需要对人的的影响是基础性的,文化对人的影响是决定性的。即使从事生物本能活动,人的行为也深深打上文化的烙印; 3、本能与需要对人的影响比较短暂,需要总是能够满足的,但是文化则不同,人的一生都在实践自己的信仰,一生都在追求一般需要的满足,这样的人比较少见。 管理方式:塑造企业文化,培养成熟的员工。 三、中国传统文化中的人性假设 人性善----孟子,“人皆有不忍之心 ”。 人性恶----荀子, “人之性恶,其善者伪也 ”。 人性既善又恶----世硕,“各有阴阳,善恶在所养焉”。。 人性非善非恶----告不害,“生之谓性”,“食色,性也” 。 (一)孔子的人性观 论语·阳货:性相近,习相远。 人性究竟是善还是恶?孔子没有明说。从孔子的思想体系分析,他应该认为人性善,或者人性不关于善恶。 (二)世硕 根据东汉王充辑录的资料,世硕最早提出“人性有善有恶”的思想。“以为人性有善有恶,举人之善性,养而致之则善长;性恶,养而致之则恶长。如此,则性各有阴阳,善恶在所养焉。故世子作《养书》一篇” -------《论衡·本性》 扬雄、司马光支持 (三)告不害 告不害反对人性分善与恶的说法,成为“性无善恶论”的鼻祖。他认为:性犹湍水也,决诸东方则东流,决诸西方则西流,人性无分于善不善焉,犹水之无分于东西也。 还说:“生之谓性”,“性犹杞柳也,义犹杯盘” 《孟子·告子上》 苏轼支持该观点 (四)孟子 孟子批评了告子的观点,提出了“性善论”。 孟子说:无恻隐之心,非人也;无羞恶之心,非人也;无辞让之心,非人也;无是非之心,非人也。恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。人之有四端,犹其有四体也。《孟子·告子下》 孟子认为,通过养心、寡欲的道德修养,善端就成为四德,四德发展到完美的程度,人就达到圣人境界,孟子说:人皆可以为尧舜《孟子·告子下》 主张:仁政。黄宗羲、王夫之支持该观点。 5、荀子 提出“人性恶”,他说:人之性恶,其善伪也。

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