I乌什县第二小学自治区依法治校工作汇报1.docVIP

乌什县第二小学创建自治区依法治校示范校 工作汇报 我校2009年获地区依法治校示范校荣誉称号，几年来，我校全面推进普法和依法治校工作，加强对广大师生进行普法教育，不断提高广大师生的法律意识，取得了可喜的成绩。我校获阿克苏地区社会治安综合治理先进单位、县级依法治校先进集体等多项荣誉，现工作汇报如下： 一、基本概况 乌什县第二小学位于燕山路3号，2007年9月由友谊路搬迁至此，是一所用汉语言授课的全日制小学。现有教职工76人，专任教师76人，教师党员20人。现有22个教学班，共计学生1160人，其中维吾尔族学生占70%以上，打工及农牧民家庭子女占55%以上。 二、加强领导，周密规划，认真实施 我校坚持“以人为本，依法治校，质量兴校，发展强校”的办学思路，将依法治校工作摆在学校工作的议事日程，学校成立了以法治校工作领导小组。一是领导小组由学校党支部书记任组长，组员包括学校政教处、少先队、团支部、各教研组的相关负责人。领导小组负责指导、协调组织全校以法治校工作，并设办公室，为以法治校工作顺利开展提供了有力的组织保障。二是制定《乌什县第二小学以法治校工作规划》，明确了普法的指导思想、对象、目标、学习内容、实施步骤等，安排全校落实。三是结合学校的实际，制定了每年的普法工作计划，指导阶段性普法工作，为学校的改革与发展创造良好的法制环境。 三、分层普法，突出重点，开展活动。 我校精心组织，针对不同对象，有计划有步骤地强化法制教育，开展形式多样、方式灵活、范围广泛的法制宣传活动。一是加强法制宣传教育。增强未成年人的法制观念是关键，抓好广大教师学法和用法是重点。学校党支部坚持学习法律知识，提高党政领导班子依法决策的水平。二是加强在校学生法律意识的培养，强化学生法制和纪律教育。结合实际，采取了积极措施，认真组织了小学生学习《新疆维吾尔自治区小学生反邪教警示教育读本》，加大《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人权益保障法》等法律法规的宣传力度。三是利用远程教育资源，为抓好广大师生学法用法。电教室在课程设置上将法制课作为一个独立的课程体系，根据学生的不同年级和特点，安排了相应的法制学习内容和课时，为使广大教师提高对未成年人保护的意识，组织收看电教片，请法制副校长结合实际，进行《未成年人保护法》知识讲座。四是开展形式多样的普法教育活动。党支部将法制学习纳入政治理论学习之中，坚持“每月一法”，做好学习笔记、撰写心得等方式，定期检查，并上交政教处做年终考核，提高了教师学法用法效果。除了采用报告、讲座等方式外，还将法制教育和培训的内容纳入教师课程培训的整体规划中，我们组织教职工系统地学习了《教育法》、《教师资格条例》、《义务教育法》等，提高了教师依法执教、依法参与学校管理的水平。五是学校以法律知识竞赛、“爱国守法，明礼诚信”演讲比赛、法制征文比赛等为载体，在广大学生中广泛开展法制宣传教育活动。学校坚持在每年三月至四月间开展校规校纪教育活动，组织学生以多种形式宣传、学习校规校纪，学习国家法律法规，坚持贯彻执行小学生日常行为规范，与《公民道德实施纲要》的学习宣传教育相结合，提高学生的文明修养，教育学生“以德修身”。我校在暑假期间，以政教处牵头，少先队组织实施，开展了少先队员“暑期道德实践”活动。活动本着普及法律知识争当合格小公民的宗旨，取得了良好的社会好评，增长了学生的法律知识，增强学生的法律法规意识。 四、发挥法制副校长作用，明确责任、突出重点 一是选聘法制校长。几年来我校在监察院聘请责任心强、业务水平高的干部担任我校法制副校长，指导我校普法工作。二是和法制副校长签订《法制副校长目标责任书》。三是法制副校长根据学校的特点和实际，采取形式多样的方法，有针对性地开展法制宣传教育，收到了良好的效果。几年多来法制副校长上法制教育课35余场次，100%的师生受到法制宣传教育。四是指导和帮助学校建立和完善各项安全制度，深入学校排查处置安全隐患，主动参与学校管理，与学校保持密切联系，掌握学校治安动态。五是为学校提供法律服务，当好法律顾问。几年来，法制副校长为学校和学生及家长提供法律咨询235多人次，及时处置突发事件和各种影响教学秩序的矛盾纠纷。六是学校研究重要工作，制订工作计划、出台治校制度、解决处理重大问题等，邀请法制副校长参加，从而有效保障了学校决策和办事合法性。 五、与时俱进，开拓创新，让普法工作走进课堂 一是以“模拟法庭”深入推进“法律三进”活动我校组织开展了“模拟法庭”活动，全校学生进行了旁听。“模拟法庭”活动深入推进了“法律进课堂”活动向纵深发展。二是设立 “青少年维权岗”，在开展法制宣传教育的同时，在校园内开展法治实践活动，针对学生发生的意