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I五梳理
开展五梳理
坚持群众观点,站稳群众立场,走好群众路线,通过深入走访调研等方式,问情于民,问计于民,问需于民,以整风精神加强自我批评和批评,针对改进会风文风考核资料风和散慢浮飘风等不良风气,立说立行,立行立改,作好活动表率。三是带头开展“五梳理五带头”活动,梳理思想,带头坚定发展,梳理思路,带头转型发展,梳理问题,带头加快发展,梳理作风,带头服务发展,梳理目标,带头跨越发展,要用发展来解决群众关心的热点难点问题,用发展来促进群众增收致富、实现全面小康,用发展来提高人民群众的满意率。四是树立为民务实清廉形象,除了廉政更要勤政,通过常委班子成员的辛苦指数换取赤水人民的幸福指数;要常怀感恩心,常记组织的培养、关心和厚爱,常思人民群众的支持和期盼,常想权力是党和人民赋予,谨慎用权,秉公用权,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。五是空谈误国,实干兴邦,认真做事只能把事做对,用心做事才能把事做好,要用心做实事,出实招,求实效。
他指出,在下步活动中,要进一步强化对党章和政策法规的学习,通过学习教育坚定理想信念、强化依法行政;要进一步强化听取意见,广泛听取基层和群众的意见,认真抓好整改落实,能以制度规划实施的抓紧建立,以整改的成效取信于民;进一步加强基层组织建设,让党员干部更多地进基层,接地气,在全心全意为人民群众服务中提升能力素质;进一步加大基层党员干部典型人物事例的挖掘和正面宣传,树立良好形象,在全社会营造创先争优、干事创业的浓厚氛围。
按照中央、省委、市委、县委的要求和镇党委的部署,我镇党的群众路线教育实践活动于2014年2月25日召开了动员大会,镇党委书记朱克茂同志亲自进行动员部署,深刻阐述了深入开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,就准确把握、坚决贯彻中央精神,确保教育实践活动取得扎扎实实的成效,提出了明确要求。本人通过集中学习、自学、进村入户开展调研,对开展党的群众路线教育实践活动体会如下: 一、深刻理解和掌握了镇党委对这次教育实践活动的基本要求。这次开展党的群众路线教育实践活动主要从6个方面来对照检查和检验自己:一是全面从自己的所作所为是否贯彻了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。“照镜子”,主要是要对照党章规定、查找自己的差距;“正衣冠”,主要是正视自己的问题、改正自己的缺点;“洗洗澡”,主要是听取班子成员、党员干部、群众意见、开展自我批评、相互批评;“治治病”,主要是针对自己存在的不足对症下药、达到治病救人的目的。这“四句话”涉及的内容各有侧重、相互关联,核心是解决问题、密切党群干群关系。 二是聚焦作风建设,集中解决“四风”问题。通过这次教育实践活动,必须要以贯彻中央八项规定、省委十项规定、市委十二项规定和县委二十四条规定精神为切入点,突出作风建设,强化正风肃纪,集中解决工作和生活上存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题,以作风建设的扎实成效凝聚起建设“四个花坪”的强大力量。三是以整风精神开展批评和自我批评。通过这次教育实践活动,要贯彻整风精神,拿起批评和自我批评的武器,开展积极健康的思想斗争,敢于揭短亮丑、动真碰硬,深挖根源、触及灵魂。对自己在作风方面存在问题和党员干部存在的作风问题,都要及时教育提醒,问题严重的要严肃处理。四是坚持领导带头。我作为党政领导班子成员带头学习、带头调查研究、带头查摆剖析、带头开展批评和自我批评、带头整改落实。本人作为一名党委委员严格以普通党员身份把自己摆了进去,切实做到了认识高一点、学习深一层、实践先一步、剖析解决问题好一筹的目的,在我分管的部门和领域形成我带头、其他干部效仿的生动局面。五是坚持以服务群众为落脚点。在教育实践活动中,认真落实了为民务实清廉要求,我在学习的同时,深入实际、深入基层、深入群众,接地气、通下情,访民情、听民声,查问题、转作风,虚心向群众学习,真心听了群众意见,做到了热心为群众服务,把本职岗位作为落实服务人民群众的主阵地,把该干的事干好,着力解决群众最盼、最急、最难的问题,真正让群众得到实惠。六是注重建立长效机制。通过开展教育实践活动,既立足当前、切实解决群众反映强烈的突出问题,又要着眼长远、建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。已把中央和省、市、县和镇党委部署、教育实践活动和作风建设年活动相关工作要求、实际需要和先进经验结合起来,制定了新的制度,完善已有的制度,废止不适用的制度。从强化制度执行上下功夫,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的行为,实现了作风建设的规范化和常态化。 二、本人认真开展了党的群众路线教育实践活动本人深知开展党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重大部署,是加快花坪提速发展、抢位争先的现实需要。作为一名党委委员要把思想和行动统一到中央的部署和省、市、县、镇党委的要求上
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