l心理健康调查问卷20567584.docVIP

心理健康调查问卷2008-02-23 19:30各位同学你们好！为了更好地了解同学在心理健康方面需求，了解同学在心理健康方面的认识程度，方便以后更有针对性地开展活动，我们设计了这份问卷。问卷只用于统计问题，我们将对各位的答案保密，请放心作答。谢谢！ 除特殊说明外，题目均为单选题。 一、基本情况调查 1、你对“什么是心理健康”这概念清楚么？（） A、非常清楚 B有点了解 C朦胧知道一点点 D很不清楚 2、对于自身的心理健康，你的关注度如何？（） A、很关注 B、比较关注 C、很少关注 D、无所谓 3、你一般从哪里获取心理健康的知识？（）（可多选） A、浏览网站的时候顺便看看相关内容 B、从书籍期刊上获取相关知识 C、上课时候获取 D、参加相关培训获取相关知识 E、聊天的时候从别人那里得知 F、其他途径__________________ 二、关于压力 4、你是否会经常感觉压抑（） A.从来不会 B.偶尔会 C.经常会 5、你的压力最主要来之哪方面？（） A.工作 B.学习 C.家庭 D.社会其他 ___________________________ 6、你对自己的前途感到过困惑和担忧吗？ A.经常 B.偶尔 C.很少 D.无 7、你会更多地采取何种方式应对压力（） A.转移 B.发泄 C.压抑 D.自然调整 E.找人倾诉 F其他-________________ 8、遇到压力你会最先向谁倾诉（） A.家人或亲友 B.知心朋友 C.老师 D.专业人员 E.不找任何人 F其他-___________ 三、关于人际交往 9、你认为自己在人与人间的沟通交往上有存在障碍吗？（） A.有很大障碍 B.有时有障碍 C.比较少 D.无 10、你与同学相处时，你会感到压力吗？（） A.有很大障碍 B.有时有障碍 C.比较少 D.无 10、你与同学相处时，你会感到压力吗？（） A.经常 B.偶尔 C.不会 D.根本不会 11、你的知心朋友（） A.非常多 B.一般多 C.很少 D.几乎没有 四、关于大学生与性 12、你认为“性”是一个难以启齿的问题吗？（） A．很难启齿 B.一般，视乎对象 C.不难启齿,很自然 13、你认为自己对性知识了解得多吗?（） Ａ.完全不了解　Ｂ.较少Ｃ.一般　Ｄ.较多　Ｅ.完全了解 14、你会主动获取性知识吗？（） Ａ.很主动　Ｂ. 一般Ｃ.不主动 D.不经意间获取 15、您获得性知识的途径是：（多选题）（） Ａ.电脑网络　　Ｂ.报刊杂志文学作品Ｃ.同学朋友亲人Ｄ. 科普读物 Ｅ.课堂课本或老师Ｆ.电影电视 G、其它_______________________ 16、你对一夜情的态度：（） A、不赞同 B、坚决反对 C、渴望 D可以考虑 E、不愿回答 17、你相信拉图式的爱情（无性爱情）吗？（） A、相信 B不相信 C、不知道 18、你是怎样对待性冲动？（）（多选） A、转移注意力 B、自慰 C、渴望性行为 D、不愿回答 19、你是否看过色情或情色书刊或录象？( ) Ａ.两者都看过Ｂ.只看其一Ｃ.都没看过 五、工作建议 20、如果进行青春期性教育，您自己还需要哪些知识？ 21、在心理健康领域里，你更想了解哪方面的内容？ A、压力与减压 B、自我认识与自我悦纳 C、自我体验与自我成长 D、沟通 E、换位思考与同理心 F、情绪管理和情商管理 G其他______________________________________________________ 21、为了我们的工作能更有针对性，能做得更好，请问你有何建议？ 再次谢谢你的配合！ _______________________________________________________________________________________________________________________ 《班主任工作渗透心理健康教育》课题开题报告 一、问题的提出 随着社会主义市场经济的建立和发展，改革开放的不断深化,学生心理健康教育越来越成为一个不容回避的问题。良好的心理素质是高素质人才的基本要素。加强心理健康教育，提高心理素质，培养良好的心理品质，促进人格的健全发展，对于培养高素质的人才队伍具有特别重要的现实意义和历史意义。 中学生跨越少年末期和青年初期，这个阶段是人在生理上的发生突变，身高体重变化明显，第二性征出现，性发育成熟和脑机能成熟。这些生理上的突变相应地带来了心理变化，中学生具有强烈的自我意识