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教育学研究计划书 教育学教学工作计划(共9篇)
导读:就爱阅读网友为您分享以下“教育学教学工作计划(共9篇)”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持!
篇一:小学教育教学工作计划
***2013-2014学年学校教育教学
工作计划
学习贯彻全国教育工作会议和《国家中长期教育发展规划纲要》,是当前和今后一个时期教育系统的中心任务。
二、推进素质教育,全面提高教学质量
1、以教研为载体,不断提高学校教育教学水平。围绕学校教育教学质量和教师专业水平的提高,进一步加强教研活动,认真贯彻执行教导处的意见,积极开展教研活动,促进教学研究向高层次发展,进一步加强学校之间的教研合作,做到有计划,有内容,有落实。
要》和各学科《课程标准》,牢固树立“以学生发展为本,让学生积极参与”的课改理念。
三、强化德育工作,增强育人效果
1、坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务。坚持把社会主义核心价值体系融入中小学教育的全过程,突出学校德育的主阵地、主渠道作用。
2、加强学生思想品德教育。充分发挥少先队、班主任、品德课教师的德育优势,学校利用升降国旗仪式,少先队主题队会、集体活动,班级利用周会、晨会、主题班会、思想品德课,对学生进行以“爱国主义”为主的“五爱”教育、国情、市情、乡情教育,对学生进行公民道德教育,在十一期间开展以爱国主义教育为主题的主题队会。组织学生学习和背诵 《弟子规》、《三字经》,教育引导学生知礼仪明耻辱。对学生进行心理健康教育、法制教育、孝爱教育、感恩教育。积极组织学生参加社会公益活动和社会实践活动,培养学生的服务意识和良好的社会公德。要求各班认真组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,把守则和规范铭记到心中,贯彻落实到具体行动中。
主要培养良好文明的习惯,中年级巩固良好文明的习惯,高年级强化和发展良好文明的习惯。对班级的日考周评活动抓落实。在考评中重点抓典型的班、典型的人和事。对日考周评第一名的班级颁发流动红旗,号召其它年级学习,对各班出现的好人好事给予表扬并大力提倡,对不文明的人和事提出批评并要求整改。日考周评有利于培养学生良好的习惯,端正学风、校风。学校在教育学生时,根据学生实际和新时期学生思想特点开展有针对性的活动,并有重点抓后进学生的转化工作。
3、加强宣传教育,做好禁毒、反邪教等工作。把禁毒、反邪教宣传教育工作列入师生德育工作议事日程。
1、继续抓好师德师风建设。
2、建立“学习型”的教师队伍。
五、强化教育管理,规范学校办学行为
1、加强学校计划管理。
2、健全教师教学管理制度。要求教学“六认真”工作,加大检查力度,坚持每月考核制度,抽查制度,强化过程管理,真正落实“严、精、细、实”的管理方法。学校在教学常规管理上既看过程,又看结果,要求和督促教师认真备课,认真上课、认真辅导学生、认真组织考试。重点在备课、上课、辅导学生上下功夫。在备课上加强对新课标的学习与研究,在上课要求教师热爱关心学生,发扬教学民主,向四十分钟要质量,不做与教学无关的事。教师请假、开会、进修、离校后,学校与其他教师协商好离校教师上课工作。在批阅作业上做
到及时、认真、细心。在辅导学生上认真及时,有耐心。无歧视差生的现象。教研组加强教案、作业的检查工作,对检查结果给出质量等级。
3、切实规范办学行为。
4、继续深化人事制度改革,落实岗位责任制。
六、继续积极创建特色学校
2、强化管理,注重教育,积极创建“平安校园”。校园安全工作继续实行学校一把手负责制,纳入学校的目标管理。要以“生命教育”学生交通安全、食品卫生安全和消防安全为重点,抓好学校的安全教育工作。
1、续贯彻落实两个《条例》,努力提高全体学生的身体素质和健康水平。
***小学
二0一三年九月十四日
篇二:学校教育教学工作计划
教育教学工作计划
一、指导思想:
二、工作思路:
1、规范教学管理,健全机制、完善制度,深入开展创新教学方式和学习方式的研讨与实践;
3、真正更新教师观念,促进骨干教师的成长,全面提升教师的整体素质;
4、强化教育科研,促进教学和科研一体化;
三、工作重点:
2、教师要按时参加各级教研、进修活动,做好记录。
2.采取多种形式,强化教师自我学习、自我提高的自觉性与主动性。每学期教师听课不少于16节。由学校组织全体教师利用专用时间进行业务学习。组织学习现代教育理论;组织收看优秀教师的录像课;组织教师结合教学实践,撰写教学反思、教学笔记,进行业务交流(教师的学习笔记、论文等)。
1.修改完善教学常规管理制度,重点推进,逐项贯彻落实。
2.严格各种检测考试、考务管理以保证措施得力、贯彻落实到位。
3.继续做好单元检测把关,单元练习随教学进度,统一时间进行检测。认真及时批阅、试卷分
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