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教师职称考试题库 学科教师及教学管理人员考试题库2附答案
导读:就爱阅读网友为您分享以下“学科教师及教学管理人员考试题库2附答案”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持!
237.对学生看待事物的基本看法与倾向的要求属于(C)
A、知识与技能目标 B、过程与方法目标 C、情感态度价值观目标 D、活动目标
238.对于多媒体课件,以下哪种观点是正确的( D ) A用了总比不用好 B设备档次越高越好 C用的数量越多越好 D多媒体课件的运用必须遵循低成本、高效能的原则
239.对于个案研究法,下列叙述错误的是( A )
A.指对某一个体在较短时间里进行调查
B. 不排除将研究结果推广到一般情况,也不排除在个案之间作比较后在实际中加以应用
C.包括对一个或几个个案材料的收集、记录,并写出个案报告
D.通常采用观察、面谈、收集文件证据、描述统计、测验、问卷、图片、影片或录像资料等方法 240.对于及教学软件使用正确的看法时(B)
A、用了总比不用好 B、数量与质量同等重要 C、经济档次越高越好 D、教育思想的更新不重要
241.对于教学游戏型课件的设计,要求( C )。 A 趣味性强、游戏规则复杂 B知识性强、游戏规则简单 C趣味性强、游戏规则简单 D 以上都不对
242.对于经常停电的地区,家用电脑一般配备( D )来保证正常运行。 A 稳压器 B 大型发电机 C 小型发电机 D UPS
243.对于在网络上播放动画来说,最合适的帧频率是:(B )
A. 每秒24 帧 B. 每秒12 帧 C. 每秒25 帧 D. 每秒16 帧
244.对远程服务器上的文件进行维护时,通常采用的手段是( B )
A.POP3 B.FTP C.SMTP D.Gopher
245.多媒体技术促进了网络、通信、娱乐和计算机技术的融合,并且呈现出以下六个发展方向:( A )
A、高分辨率;高速度化;简单化;高维化;智能化 B、高分辨率;高速度化;数字化;高维化;智能化; C、高分辨率;高速度化;简单化;高维化;多样化 D、高分辨率;高速度化;简单化;高维化;远程化
246.多媒体技术的发展趋势:( D )
A、进一步完善计算机支持的协同工作环境;把多媒体和通信技术融合到CPU芯片中;B、增强计算机的智能; C、多媒体技术促进了网络、通信、娱乐和计算机技术的融合。 D、以上都是
247.多媒体技术的特性:( D )
A、集成性、交互性 B、信息载体的多样性 C、协调性、实时性 D、以上都是
248.多媒体教室是目前许多学校开展多媒体组合教学的主要场所。主要设备包括( D ) A图像 B声音 C控制 D以上都是
249.多媒体教室是主要设备包括(D )系统。A.图像 B.声音 C.控制 D.全选
250.多媒体教学课件的特点:图文声像并茂,激发学生学习兴趣、友好的交互界面,调动学生积极参与、丰富的信息资源,扩大学生知识面及( A )
A.超文本结构组织信息,提供多种学习路径.B.必须是WORD文档.c.必须有图片.D.必须有声音.
251.多媒体教学课件的特点包括多媒性、集成性、交互性和( A )A.超链性B.可读性C.易学性D.通用性
252.多媒体教学课件的特点是( B )。
A.多媒性、集成性、演示性、智能性
B.多媒性、集成性、交互性、超链性
C.演示性、智能性、交互性、超链性
D.多媒性、智能性、交互性、超链性
253.多媒体教学课件的特点有(C ) A.多媒性 B.交互性 C.共享性
254.多媒体教学课件的特点主要表现为教学信息载体的多媒性、集成性、交互性( D )A.智能性 B.独立性 C.可移植性 D.超链性
255.多媒体教学课件的特点主要表现在教学信息载体的多媒性、集成性、( B )和超链性。A 演示性 B 交
互性 C 自主性 D 实验性
256.多媒体教学课件利用图形交互界面,提供友好的__B____交互操作。A、师生 B、人机 C、素材
257.多媒体教学软件( B )是体现教学软件的系统结构和教学功能并作为软件制作的直接依据的一种形式.
A.文字脚本 B.制作脚本. C.图片脚本 D.声音脚本
258.多媒体教学软件的类型包括:学生自主学习型、模拟实验型、训练复习型、教学游戏型、资料工具型
及( B )
A.教学指导型.B.课堂演示型 .C.启发学生型.D.教师备课型.
259.多媒体教学
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