第三课君主专制政体的演进与强化分析.ppt

第三课君主专制政体的演进与强化 君权与相权 汉武帝限制相权的措施 唐代限制相权的措施 宋代限制相权的措施 行省制度设置的意义 ①便利了中央对地方的管理，对于加强中央集 权，特别是调整好中央和地方的关系，具有 重大意义。 ②巩固了多民族国家的统一 ③是地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端 * * 主要特点:（2个趋势） 1、君权不断加强，相权不断分散、削弱; 2、中央权力不断加强 ，地方权力不断削弱。 君主专制政体的演进与强化 法令出一:皇帝独尊 皇权至上 皇位世袭 君权与相权: 汉武帝时形成”中朝”决策机构 唐朝完善”三省六部制”,分散相权 宋代设中书门下,增设”参知政事” 中国古代王朝的监察体制: 选官制度的历史变化 行省的设置 改变传统、频繁换相、多人免职、处死 中朝制度 皇 帝 尚书令 侍 中 常 侍 丞 相 御史大夫 太 尉 九 卿 中朝 外朝 决策机构 执行机构 执行 皇帝 中书省 门下省 吏部 官吏的任免和考核 礼仪、科举 军政 刑狱 国家的工程建设等 唐朝政府机构示意图 政事堂 草拟 审议 特点: 相权一分为三;各部门分工、合作，监督、牵制,保证君权的独尊,是中国古代政治制度的重大创造 尚书省 户部 礼部 兵部 刑部 工部 户籍、土地、赋税 枢密院 参知政事 副 相 三司使 最高行政机构 长官行宰相职 长官枢密使，低于宰相 分行 政权 皇帝 二 府 机构 职能 官职及权利 中书门下 最高军政机构 分财权 削弱宰相权利 皇帝总揽大权 宋代中央政治制度 中国古代王朝的监察体制 秦 中央:御史大夫 地方:郡县“监御史” 汉 中央:御史大夫 地方:刺史制度 以后历朝设置：御史台 都察院 唐代御史台 宋朝提点刑狱司 元朝御史台 专制制度的本质所决定 各个王朝末期的腐败 局限性： 选官制度的 历史变化 先 秦: 世官制——世卿世禄 两汉~魏晋:察举制到九品中正制 ——推荐任命 隋唐以来: 科举制——考试选官 隋朝-中国古代科举制度的起源 隋朝统一全国后，把选拔官吏的权力收归中央，用科举制代替九品中正制。 隋炀帝大业三年开设进士科，用考试办法来选取进士。“进士”一词本义为可以进受爵禄之义。当时主要考时务策，就是有关当时国家政治生活方面的政治论文，叫试策。 在当时还是草创时期，并不形成制度。 在唐代，考试的科目分常科和制科两类 ，每年分期举行的称常科，由皇帝下诏临时举行的考试称制科。 唐朝--中国古代科举制度的完备 宋朝 - 中国古代科举制度的改革时期 进士之科，往往皆为将相，皆极通显。 放宽了录取的范围。宋代进士分为三等：一等称进士及等；二等称进士出身；三等赐同进士出身。扩大了录取范围，名额也成倍增加。 开始实行糊名和誉录，并建立防止徇私的新制度 明朝 - 中国古代科举制度的鼎盛时期 正式科举考试分为乡试（秋闱 ）、会试（礼闱 ）、殿试三级。 录取分三甲：一甲三名，赐进士及第，第一名称状元，二名榜眼，三名探花。进士榜称甲榜，进士榜用黄纸书写，故叫黄甲，也称金榜，中进士称“金榜题名”。 “愚以为八股之害，甚于焚书。”——顾炎武 清代 - 中国古代科举制度的灭亡 科举制发展到清代，日趋没落，弊端也越来越多。清代统治者对科场舞弊的处分虽然特别严厉，但由于科举制本身的弊病，舞弊越演越烈，科举制终于消亡。 1905年 评价科举制： 积极作用： 破除世家大族垄断官场的情形 保证专制政府行政人员的来源，士人从政，为行政效率的提高创造了条件。 促成了普遍持久的读书风尚，社会重学风气形成。 以严格的考试作为选官方式，追求公平公正有一定的合理性。 消极影响： 科举考试内容无非儒学经义，选拔的多是缺乏进取精神和创造意识的人，实际上是将人才诱骗入最高权力者控制的范围 八股取士所带来的脱离实际的学风，严重阻碍了科学文化的发展，是导致近代中国自然科学落后的重要原因之一 秦至元古代地方行政制度的演变 省(直辖市)、市(地)、县(市) 现代 省、行政区、县(市)三级制 民国 省、道、府(直隶厅、州)、县(散厅、州)四级制 清 省、府(直隶州)、县(散州)三级制 明 省、路(府)、州(军)、县四级制 元 路、