中小学爱国主义国防教育活动方案 .doc

中小学爱国主义国防教育活动方案 中小学爱国主义国防教育活动方案 　　9月19日是我国第十五个全民国防教育日，为进一步营造爱国主义的浓厚氛围，我校特开展国防教育宣传活动。学校国防教育是培养社会主义事业的建设者和接班人的重要途径，是抵御国际敌对势力和平演变阴谋和武装侵略，实现我国社会主义现代化的战略措施。 　　一、教育的目的 　　全体师生通过共同参与此次活动，了解国家领土及主权知识；国旗、国徽、国歌知识，党旗、军旗知识；国防与战争常识等知识，培养学生的爱国主义精神，增强学生的国防意识。 　　二、活动主题 　　维护国家安全、共筑和谐家园 　　三、教育原则 　　1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与德育及其他形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点； 　　2、利用德育教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行； 　　3、针对不同年级学生的特点，由浅入深、由易到难，有计划地安排教育活动。 　　四、教育内容和要求 　　小学1--3年级 　　国防知识 　　1、建立家乡、祖国、首都的概念，认识国旗、国徽、党旗、军旗，了解其图案的意义； 　　2、了解七.一、八.一十.一等纪念日的来历，知道中国共产党、人民解放军中华人民共和国的缔造者； 　　3、知道中国人民解放军是祖国的保卫者，会讲一些战斗英雄故事。 　　军事技能 　　4、结合体育课学习跑、跳、走等技能，锻炼好身体，准备保卫祖国； 　　5、认识一般的枪、炮、飞机军舰等兵器； 　　6、会做简单的军事游戏。 　　国防观念 　　7、树立热爱家乡、热爱祖国的思想，尊敬国旗、国徽、党旗、军旗； 　　8、热爱、尊敬中国人民解放军，向历史上的少年英雄学习，热爱集体，艰苦朴素，关心他人。 　　小学4--6年级 　　1、了解中国人民解放军在党的领导下推翻三座大山、建立新中国的斗争史，老一辈革命家的革命实践活动及历史上一些少年英雄的事迹； 　　2、了解中国人民解放军在社会主义建设时期的功绩，我国在国际社会中的重要地位； 　　3、了解祖国的疆域及周边国家。 　　军事技能 　　1、进行队列训练，培养令行禁止、一切行动听指挥的作风； 　　2、了解常用兵器、弹药常识，学习救护知识； 　　3、初步体验站岗、集合、执勤等军事生活。 　　国防观念 　　1、了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史，增强保家卫家的责任感； 　　2、了解我国是一个统一的民族国家，台湾是祖国领土不可分割的一部分，一定要实现祖国统一大业； 　　3、理解集体力量大于个人力量的道理；培养自觉遵守校规校纪的品质和集体主义精神，养成良好的学习、生活习惯； 　　4、学习革命先烈、少年英雄有英勇斗争事迹，培养革命英雄主义精神。 　　五、具体活动 　　1、举行一次国旗下讲话，由校长作主题讲话，动员全校师生积极参加国防教育宣传活动。 　　2、每个班级自行组织收看国防教育宣传电影。 　　3、4--6年级办以国防教育为专题的手抄报。 　　4、开展一次宣传国防爱国主义教育的主题班会。 　　5、全校每班学唱一首爱国主义歌曲。 construction opportunities, inheritance and innovation, to build the cloud temple of Buddhist culture, West queen culture two name card, full integration into the national provinces and cities, scenic spots construction and Silk Road Economic Belt construction, all efforts to build China Fobao shrine, the international Center for research on international and National West Queen Mother Buddha relic The base of cultural studies, the * * silk road has become the key point of economic sectors. The development of fusion, to fully developed culture tourism resources, improve the cultural content of tourism, the