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2015-2016学年广东省河源市中英文实验学校七年级(下)第7周周清数学试卷
一、选择题
1.如图,图中∠1与∠2是同位角的是( )
A.(2)(3) B.(2)(3)(4) C.(1)(2)(4) D.(3)(4)
2.如图,已知a∥b,∠1=55°,则∠2的度数是( )
A.35° B.45° C.55° D.125°
3.如图,AB∥CD,EF分别交AB,CD于点E,F,∠1=50°,则∠2的度数为( )
A.50° B.120° C.130° D.150°
4.如图,能判定EC∥AB的条件是( )
A.∠B=∠ACE B.∠A=∠ECD C.∠B=∠ACB D.∠A=∠ACE
5.下列图形中,∠1与∠2是对顶角的是( )
A. B. C. D.
6.如图,下列不能判定AB∥CD的条件是( )
A.∠B+∠BCD=180° B.∠1=∠2 C.∠3=∠4 D.∠B=∠5
7.如图,∠1=15°,∠AOC=90°,点B,O,D在同一直线上,则∠2的度数为( )
A.75° B.15° C.105° D.165°
8.下列哪个条件不能判定两直线平行( )
A.同位角相等 B.对顶角相等 C.内错角相等 D.同旁内角互补
二、填空题
9.如图,直线a、b相交于点O,∠1=50°,则∠2= 度.
10.已知∠A=43°,则∠A的补角等于 度.
11.如果一个角的补角是120°,那么这个角的余角是 .
12.如图所示,请你填写一个适当的条件: ,使AD∥BC.
13.如图:AD∥BC,∠DAC=60°,∠ACF=25°,∠EFC=145°,则直线EF与BC的位置关系是 .
14.如图,两直线a,b被第三条直线c所截,若∠1=50°,∠2=130°,则直线a,b的位置关系是 .
三、解答题
15.(1)如图,过点C能画出几条与直线AB平行的直线?
(2)过点D画一条与直线AB平行的直线,它与(1)中所画的直线平行吗?如平行,用符号表示它们的平行关系.
(3)你发现了什么结论?
16.如图,在△ABC中,点E、G分别在BC、AC上,CD⊥AB,EF⊥AB,垂足分别为D、F.已知∠1+∠2=180°,∠3=105°,求∠ACB的度数.
17.已知:如图,CD⊥AB于D,点E为BC边上的任意一点,∠1=28°,∠2=28°.EF⊥AB于F,且∠AGD=62°,求∠ACB的度数.
2015-2016学年广东省河源市中英文实验学校七年级(下)第7周周清数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题
1.如图,图中∠1与∠2是同位角的是( )
A.(2)(3) B.(2)(3)(4) C.(1)(2)(4) D.(3)(4)
【考点】同位角、内错角、同旁内角.
【分析】根据同位角的定义作答.
【解答】解:(1)(2)(4)中,∠1与∠2是同位角;图(3)中,∠1与∠2不是同位角,因为这两个角的边所在的直线没有一条公共边.
故选C.
【点评】两条直线被第三条直线所截,在截线的同侧,在两条被截直线的同旁的两个角是同位角.如果两个角是同位角,那么它们一定有一条边在同一条直线上.
2.如图,已知a∥b,∠1=55°,则∠2的度数是( )
A.35° B.45° C.55° D.125°
【考点】平行线的性质.
【分析】根据两直线平行,同位角相等可得∠3=∠1,再根据对顶角相等可得∠2=∠3.
【解答】解:如图,∵a∥b,
∴∠3=∠1=55°,
∴∠2=∠3=55°.
故选C.
【点评】本题考查了平行线的性质,对顶角相等的性质,熟记性质是解题的关键.
3.如图,AB∥CD,EF分别交AB,CD于点E,F,∠1=50°,则∠2的度数为( )
A.50° B.120° C.130° D.150°
【考点】平行线的性质.
【分析】根据对顶角相等可得∠3=∠1,再根据两直线平行,同旁内角互补解答.
【解答】解:如图,∠3=∠1=50°(对顶角相等),
∵AB∥CD,
∴∠2=180°﹣∠3=180°﹣50°=130°.
故选:C.
【点评】本题考查了平行线的性质,对顶角相等的性质,熟记性质是解题的关键.
4.如图,能判定EC∥AB的条件是( )
A.∠B=∠ACE B.∠A=∠ECD C.∠B=∠ACB D.∠A=∠ACE
【考点】平行线的判定.
【分析】根据平行线的判定定理即可直接判断.
【解答】解:A、两个角不是同位角、也不是内错角,故选项错误;
B、两个角不是同位角、也不是内错角,故选项错误;
C、不是EC和AB形成的同位角、也不是内错角,故选项错误;
D、正确.
故选D.
【点评】本题考查了判定两直线平行的方法,正
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