（2016年秋季版）七年级历史上册 第4课 早期国家的产生和发展同步练习 新人教版.docVIP

《早期国家的产生和发展》练习 一、选择题 1．我国历史上第一个国家是（ ） A．夏朝 B．商朝 C．东周 D．春秋 2.我国历史上最早建立军队、制定刑法、设置监狱是在( ) A.夏朝　　　B.商朝　　　 C.西周　　　 D.东周 3.“封建亲戚，以藩屏周”反映的政治制度是西周的( ) A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.行省制 4.右图是把人当作坐骑的暴君，他是( ) A.纣 　　B.启　 　C.幽王　 　D.桀 5.下列内容，标志着我国世袭制代替禅让制的是( ) A.舜传位给禹 B.禹传位给伯益 C.禹传子，家天下 D.汤战胜桀 6．周幽王“烽火戏诸侯”时，诸侯带领兵马闻警而至，是在履行哪一制度给他们的义务？（ ） A. 禅让制 B. 分封制 C. 宗法制 D. 世袭制 7．贵族把奴隶当作祭祀祖先的供品或殉葬品始于（ ） A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.战国 8.下面内容不符合西周分封制的是( ) A.周天子把土地和人民，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯 B.诸侯服从周天子命令，向天子交纳贡品 C.战时带兵随天子作战 D.诸侯要按田亩数向周天子纳税 9．下列有关中国古代朝代兴替呈现正确的是（ ） ①夏→商 ②西周→东周 ③战国→春秋 ④商→东周 ⑤商→西周 ①②③ B．①②⑤ C．②③④ D．③④⑤ 10.周初实行分封制主要是为了( ) A.削弱功臣、贵族的权力 B.巩固奴隶制国家政权 C.排斥异姓诸侯，团结同族诸侯 D.建立军事屏障，防止外族入侵 11． ①定期朝见周天子 ②服从周天子的命令，带兵随从周天子作战 ③负责赡养周天子 ④向周天子纳贡 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 12.下列关于西周分封制的说法不正确的是（ ） A.目的是为了巩固西周的统治 B.分封的方法是周天子把土地和人民，分给亲属、功臣，让他们去做诸候 C.西周通过分封制，开发了边疆，加强了统治 D.平民是统治阶级中最低的一层 简答题 13.简述西周分封制的内容？ ? 材料分析 14.读图1，回答： 图1 材料中的“太阳”比喻谁？ （2）“太阳”的统治为什么会灭亡？ 15.阅读以下材料，回答问题。 材料一：（西）周分封71国，其中同姓诸侯40国……通过逐级分封，编织起由中央向四方扩散的控制网络，打破了夏商时期众邦林立的状态，加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系。 材料二： 秦朝君臣之间，围绕在地方采取何种统治方式问题，发生过激烈争论……秦始皇认为李斯的话有道理，决定实行郡县制。 ——摘自初中历史教材 材料三：（元朝的疆域）“北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”，“汉唐极盛之际不及焉”。 ----- 《元史.地理志》 请回答： 依据材料一说出西周与夏商时期相比在政治制度上有什么创新之处？ 据材料二指出实行郡县制的朝代。结合所学知识分析材料二中的郡县制与西周的政治制度相比有哪些变化？ 材料三说明了什么问题？元朝创立了什么制度加强了中央集权？ 从上述政治制度对社会产生的积极作用方面，你能得到怎样的启示？ 《早期国家的产生和发展》答案 一、选择题 1．A 解析：约公元前2070年，禹建立夏朝，夏朝是我国历史上第一个王朝，从此，我国漫长的原始社会结束，奴隶社会开始，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。故选择A。 2.A 解析：约公元前2070年，禹建立夏朝，夏朝是我国历史上第一个王朝，从此，我国漫长的原始社会结束，奴隶社会开始。为了维护统治，夏朝建立军队，制定刑法，设置监狱。故选择A。 3.B 解析：本题考查西周的分封制。为了巩固统治，西周实行分封制。周天子把土地和平民、奴隶分给亲属和功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。西周通过分封诸侯，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。故选B。 4.D 5.C 6.B 解析：本题考查分封制。为了巩固