l解析版2013年广东省东莞市高考数学一模试卷理科.docVIP

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l解析版2013年广东省东莞市高考数学一模试卷理科

2013年广东省东莞市高考数学一模试卷(理科) 参考答案与试题解析   一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个备选项中,有且只有一项是符合要求的. 1.(5分)(2013?东莞一模)下列四个函数中,在(0,1)上为增函数的是(  )   A. y=sinx B. y=﹣log2x C. y= D. y= 考点: 函数单调性的判断与证明. 专题: 综合题. 分析: 由正弦函数,对数函数,指数函数,幂函数的单调性很容易得到答案. 解答: 解:∵y=sinx在上是增函数,(0,1)? ∴y=sinx在(0,1)上是增函数. 故答案为A 点评: 本题考查了常见函数单调性,以及函数单调性的判断与证明,是个基础题.   2.(5分)(2013?东莞一模)如果复数z=a2+a﹣2+(a2﹣3a+2)i为纯虚数,那么实数a的值为(  )   A. ﹣2 B. 1 C. 2 D. 1或﹣2 考点: 复数的基本概念. 分析: 纯虚数的表现形式是a+bi中a=0且b≠0,根据这个条件,列出关于a的方程组,解出结果,做完以后一定要把结果代入原复数检验是否正确. 解答: 解:∵复数z=a2+a﹣2+(a2﹣3a+2)i为纯虚数, ∴a2+a﹣2=0且a2﹣3a+2≠0, ∴a=﹣2, 故选A 点评: 复数中常出现概念问题,准确理解概念是解题的基础,和本题有关的概念问题同学们可以练习一遍,比如是实数、是虚数、是复数、还有本题的纯虚数,都要掌握.   3.(5分)(2013?东莞一模)已知是不共线的向量,若,则A、B、C三点共线的充要条件为(  )   A. λ1=λ2=﹣1 B. λ1=λ2=1 C. λ1λ2﹣1=0 D. λ1?λ2+1=1 考点: 向量的共线定理;必要条件、充分条件与充要条件的判断. 专题: 计算题. 分析: 将三点共线转化成两个向量共线,利用向量共线的充要条件求出两参数的关系. 解答: 解:A、B、C三点共线?共线 ∴存在λ使 ∴ ∴∴λ1λ2﹣1=0 故选项为C 点评: 本题考查向量共线的充要条件及充要条件的求法.   4.(5分)(2013?滨州一模)如图是2007年在广州举行的全国少数民族运动会上,七位评委为某民族舞蹈打出的分数的茎叶统计图,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数和方差分别为(  )   A. 84,4.84 B. 84,1.6 C. 85,1.6 D. 85,4 考点: 茎叶图;极差、方差与标准差. 专题: 压轴题;图表型. 分析: 根据所给的茎叶图,看出七个数据,根据分数处理方法,去掉一个最高分93和一个最低分79后,把剩下的五个数字求出平均数和方差. 解答: 解:由茎叶图知,去掉一个最高分93和一个最低分79后, 所剩数据84,84,86,84,87的平均数为 ; 方差为 . 故选C. 点评: 茎叶图、平均数和方差属于统计部分的基础知识,也是高考的新增内容,考生应引起足够的重视,确保稳拿这部分的分数.   5.(5分)(2013?东莞一模)已知函数的最小值为(  )   A. 1 B. C. D. 考点: 基本不等式;反函数. 专题: 计算题. 分析: 求出函数y=2x的反函数是y=f﹣1(x),推出方程f﹣1(a)+f﹣1(b)=4,化简,利用基本不等式求的最小值. 解答: 解:函数y=2x的反函数是y=f﹣1(x)=log2x, 所以f﹣1(a)+f﹣1(b)=4,就是log2a+log2b=4, 可得 ab=16(a,b>0) ≥2=,(当且仅当a=b时取等号) 故选B. 点评: 本题考查反函数的求法,基本不等式求最值,考查计算能力,是基础题.解答的关键是出现已知和待求一个为整式形式一个为分式形式,求最值将它们乘起后用基本不等式.   6.(5分)(2013?东莞一模)如图,一个空间几何体的主视图和左视图都是边长为1的正三角形,俯视图是一个圆,那么这个几何体的侧面积为(  )   A. B. C. D. 考点: 由三视图求面积、体积. 专题: 计算题. 分析: 由题意得,该几何体的直观图是一个底面半径为,母线长为1的圆锥.其侧面展开图是一扇形,所以利用公式求解即可. 解答: 解:由题意得,该几何体的直观图是一个底面半径为,母线长为1的圆锥.其侧面展开图是一扇形,弧长为2πr=π, ∴这个几何体的侧面积为 故选D. 点评: 本题考查学生的空间想象能力,是基础题.   7.(5分)(2013?东莞一模)两个正数a、b的等差中项是,一个等比中项是,且a>b则双曲线的离心率为(  )   A. B. C. D. 考点: 双曲线的简单性质;等差数列的性质

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