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教学备课笔记 课程名称：《机床电路故障诊断与修理》 专业 电气自动化化技术 开课单位：机电工程系 　　　　　　　 总学时数：44学时 一、课程的性质和任务： 通过学习使每个学生能了解机床电路的作用、工作原理、能进行电路故障诊断和修理；能掌握各种机床电路控制结构、原理和诊断方法。 二、课程教学内容和要求： 第一章 机床电路故障修理的方法及步骤 [教学内容]： 第一节、概述 第二节、机床电路故障的初步检查 第三节、熟悉机床电路 第四节、按电路环节的功能 [教学目的和要求]: 使学生掌握了解三相异步电动机的结构、工作原理、起动 调速、制动、正反转及单相电动机的结构、工作原理、起动、调速、制动、正反转。 [教学重点和难点]: 教学重点：电机与电气控制技术； 教学难点：三相异步电动机的运行、机械特性 第二章典型电路环节的故障诊断与修理 [教学内容]： 第一节、异步电动机直接起动的控制电路 第二节、异步电动机降压起动的控制电路 [教学目的和要求]: 掌握上二种控制电路工作原理、图形符号及文字符号；常用低压电器的交、直流灭弧装置结构、灭弧原理及方法；等 [教学重点和难点]: 教学重点: 掌握电路名称、用途、规格、基本结构、工作原理、图形符号及文字符号 教学难点：无实物 第三章 典型机床电路的分析、故障诊断 [教学内容]： 第一节、车床电路故障诊断与修理 第二节、钻床电路故障诊断与修理 第三节、镗床电路故障诊断与修理 第四节、磨床电路故障诊断与修理 第五节、铣床电路故障诊断与修理 第六节、龙门刨床电路故障诊断与修理 [教学目的和要求]: 使每个学生掌握各种机床电气控制的基本原理，可设计、绘制一般的电气原理图；可根据电气原理图会设计安装图和接线图；根据安装图和接线图可进行安装、接线、调试和故障维修。 [教学重点与难点]： 教学重点: 掌握电气控制的基本原理； 教学难点：根据电气原理图会设计安装图和接线图 第四章 数控机床电路的故障诊断与修理 [教学内容]： 第一节、概述 第二节、数控机床电路维修的基本要求 第三节、数控机床电路的预防性维修 第四节、数控机床电路的故障诊断方法 [教学目的和要求]: 了解数控机床的结构原理与其他机床的不同之处；掌握数控机床电路故障诊断方法和注意事项。 [教学重点与难点]： 教学重点: 数控机床的故障分析。 教学难点：数控机床故障诊断方法 第五章 机床电路修理的质量要求 [教学内容]： 布线和管路 控制柜和控制电器 标志和接地 局部照明和微型同步电机 [教学目的和要求]: 掌握伺服电动机、测速发电机、直线电机、和微型同步电机等特种的结构好工作原理；了解各种特种电机在生产领域的实际应用； [教学重点与难点]： 教学重点: 伺服电动机及在生产领域的实际应用。 教学难点：特种电动机的结构和原理。 《机床电路故障的诊断与修理》实验指导书 一、课程实践教学总体目标与要求： (一)教学目标： 本课程是本年级的选修课程，通过本课程学习使同学们了解电气自动化技术在所有机床上应用原理和修理技术及安全注意事项。所以这门《机床电路故障的诊断与修理》实 训课程的目的很明确，是加深对《对故障机床》结构、工作原理等相关课程知识的理解，使同学们在工作以后可直接进行各种机床的修理和调试等事项 (二)教学要求： 各种机床电气的结构组成和基本工作原理。 （CA6140） 二、教学重点与难点： (一)教学重点： 各种机床的电气组成部分和接线方法。 (二)教学难点： 各种机床电器内部构成和工作原理。 三．实训内容及基本要求 实验、实训1 （一）、内容： 首先在现场查看各种机床的结构（现场教学），读电路图，搞清机床电路的组成，搞清各种电器元件的作用，并在机床进行模拟操作、排故及修理。（CA6140） （二）、实验、实训目的： （1）进一步掌握驱动机床的结构、原理和使用 （2）学会部分机床的操作方法。 （三）、实验、实训方式： 1， 老师现场首先对部分机床进行介绍解答同学提出的各种问题，然后各位同学进行模拟操作 CA6140实验机床原理图 2，按图看实际电路：提问题；与实际图的不同之处；为什么这样操作；修改原图 实验、实训2 （一）、内容：（CA6140） 老师首先根据上面操作，了解机床的操作程序及方法的基础上来分析本机床电气控制原理图，然后进行互设置故障和排除故障。 （二）、实验、实训目的： （