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l高二化学学业水平测试复习教学案
高二化学学业水平测试复习教学案(一)
必修1
物质的分类及其转化
一、物质的分类
1、根据物质的组成与性质对物质进行分类:
写出下列化学变化的的方程式并将物质进行分类:Ca→CaO→Ca(OH)2→CaCO3→Ca(HCO3)2
C→CO2→H2CO3→CaCO3
2、用树状分类法与交叉分类法将化学物质进行分类
3、分散系及其分类:
(1)溶液、胶体和浊液的分类依据是:
(2)氢氧化铁胶体与氯化铁溶液都是棕色的区别的方法是:
(3)明矾净水的原理是什么?石膏使豆浆变成豆腐、静电除尘、江河入流口形成的三角洲等都与胶体的性质相关
二、氧化还原反应:
1、氧化还原反应与化学反应基础类型的关系:
(1)2H2O2 == 2H2O + O2↑
(2)CaCO3 == CaO + CO2↑
(3) 2Na + Cl2 ==2 NaCl
(4) CaO + H2O == Ca(OH)2
(5) 2CuO + C == 2Cu + CO2↑
(6) CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑
如何判断反应是氧化还原反应:
氧化还原反应的实质是:
2、书写并配平下列化学反应方程式,指出氧化剂与还原剂并用单线桥或双线桥标出电子转移的方向与数目
(1)加热氯酸钾与二氧化锰混合物制取氧气
(2)在高温时,水蒸气与灼热的炭反应
(3)铁与硫酸铜反应
3、盐酸与锌反应,浓盐酸与二氧化锰反应时,盐酸的作用有什么不同?
4、分别写出水作氧化剂、还原剂、既作氧化剂又作还原剂、既不作氧化剂又不作还原剂的氧化还原反应?
5、常作氧化剂的物质有:O2、Cl2、浓硝酸 、稀硝酸、浓硫酸、HNO3、KMnO4、FeCl3等
常用的还原剂:Al、Zn、Fe、C、H2、CO
6、分别写出过氧化钠、氯气、二氧化氮与水反应的化学方程式,指出其中的氧化剂与还原剂
7、写出铜与浓硫酸、稀硫酸、浓硝酸、稀硝酸反应的方程式,指出其中酸的作用并指出反应中的氧化剂与还原剂
三、离子反应
1、酸碱盐在水溶液中的电离:
写出NaCl、KNO3、NaOH、HCl、H2SO4、HNO3等在水溶液中的电离方程式
2、电解质与非电解质的概念
(1)分析CO2为什么溶于水后,溶液能导电,它是电解质吗?
(2)有机化合物都是非电解质吗?
(3)金属也能导电,金属是电解质吗?
(4)金属导电与电解质导电有什么区别?
4、离子反应发生的条件:
5、分别写出氯化钡、碳酸钡、硝酸钡、氢氧化钡与硫酸反应的离子方程式,再写出另一例Ba2+ + SO42—== BaSO4↓对应的化学反应方程式
6、写出下列化学反应的离子方程式:
(1)盐酸与碳酸钠反应
(2)盐酸与碳酸氢钠反应
(3)铝片硝酸汞溶液反应
(4)硝酸银与盐酸反应
(5)锌与稀硫酸反应
7、写出下列离子反应对应的化学方程式
(1)2H+ + CO32—== H2O + CO2↑
(2)H+ + OH— == H2O
(3)Cu2+ + 2OH—=== Cu(OH)2
(4)Cu2+ + Fe == Fe2+ + Cu
(5)2H+ + CaCO3 == Ca2+ + H2O + CO2↑
8、离子共存的判断:
(1)与H+不能共存的:
(2)与OH—不能共存的:
(3)易生成沉淀的离子组是:
(4)有色的离子有:
高二化学学业水平测试复习教学案(二)
必修1
实验方法、物质的量
一、研究物质的实验验方法
1、认识试管、容量瓶、冷凝管、分液漏斗、漏斗、玻璃棒、蒸发皿、蒸馏烧瓶等常用仪器的用途与操作方法。
2、粗盐的提纯的步骤:溶解→过滤→蒸发
(1)每个步骤操作的方法:
(2)提纯后的精盐中还有哪些杂质(怎样去检验出这些杂质):
(3)如何除去粗盐中含有的可溶性的杂质CaCl2、MgCl2和一些硫酸盐,加入的试剂与顺序是:
3、蒸馏水的制取:
(1)蒸馏的装置与操作要点:
(2)若用的是自来水做的实验,最后收集到的水中还有Ag+与Cl—吗,如何证明:
(3)蒸馏烧瓶中加入的碎瓷片的作用是:
4、萃取:
(1)萃取的步骤与操作要点:
(2)四氯化碳能从碘的饱和水溶液中萃取碘的原理是:
(3)能作碘的萃取剂的有机物有哪些?为什么酒精不能做萃取剂?
(4)四氯化碳与水都是无色的液体,如何判断水层与有机层?
(5)不慎将油汤洒在衣服上,可以用什么的方法除去?
5、常见物质的检验:
(1)CO32—
(2)SO42—
(3)Cl—
(4)如何证明大理石中有碳酸根:
(5)某物质中
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