江苏省淮安宿迁连云港徐州苏北四市2016届高三生物上学期期末考试试题(含解析).doc

淮安市2015-2016学年度高三年级第二次调研测试 生 物 试 题 2016．1 (满分120分，考试时间100分钟) 注意事项： 考生答题前务必将自己的学校、姓名、班级、考试号写在答题纸相应的位置，并填涂相应的考试号。答选择题时，必须使用2B铅笔填涂；答非选择题时，请用0.5mm的黑色墨水签字笔按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答题无效，在草稿纸、试题纸上答题无效。 第Ⅰ卷 选择题(共55分) 一、单项选择题：本部分包括20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中只有一个选项最符合题意。 1．关于组成生物体化合物的叙述，正确的是 A．核糖核苷酸是构成DNA的基本单位 B．RNA是HIV的主要遗传物质 C．构成生物膜基本支架的物质是磷脂 D．所有脂质的组成元素均含有磷 核糖核苷酸基本单位苷酸DNA的基本单位HIV的遗传物质2．关于ATP的叙述，正确的是 A．大肠杆菌细胞产生ATP的主要场所是线粒体 B．细胞连续分裂时，伴随着ATP与ADP的相互转化 C．T表示胸腺嘧啶，因而ATP的结构与核苷酸很相似 D．ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基组成 大肠杆菌细胞伴随着ATP与ADP的相互转化3．下图是物质P和Q运出细胞的示意图，相关叙述正确的是 A．物质P可能是二氧化碳 B．物质Q可能表示神经递质 C．物质P和Q运出细胞都需要ATP D．物质P和Q运出细胞都可能需要载体 二氧化碳神经递质4．关于细胞呼吸原理应用的叙述，正确的是 A．水果的保鲜要求零下低温、低氧、适宜的湿度 B．夜晚适当降低大棚内的温度可以提高蔬菜产量 C．用透气的纱布包扎伤口可避免组织细胞缺氧死亡 D．稻田定期排水可防止无氧呼吸产生的乳酸对细胞造成毒害 果的保鲜低温、低氧、适宜的湿度零下低温夜晚适当降低大棚内的温度提高蔬菜产量用透气的纱布包扎伤口稻田定期排水可防止无氧呼吸产生的对细胞造成毒害5．关于植物细胞的分化、衰老、凋亡的叙述，正确的是 A．细胞分化过程中将导致遗传物质发生改变 B．幼小的植物体内一般不存在衰老的细胞 C．细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡 D．已分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能 遗传物质发生改变衰老的细胞是各种不利因素引起的细胞死亡已分化的细胞发育成完整个体的潜能6．关于“提取和分离叶绿体中的光合色素”实验的叙述，正确的是 A．色素在层析液中的溶解度越高，在滤纸上扩散速度越快 B．研磨叶片时，加入CaCO3的目的是为了研磨充分 C．用无水乙醇作溶剂，提取的叶绿体色素中无胡萝卜素 D．在滤纸条上画出一条滤液细线后，紧接着重复画线2～3次 叶绿体中的光合色素提取和分离色素在层析液中溶解度越，在滤纸上扩散速度越快加入O2的目的是为了研磨充分CaCO3的目的是水乙醇叶绿体中画出一条滤液细线后，滤液重复画线2～3次7．关于“噬菌体侵染细菌实验”的叙述，正确的是 A．噬菌体吸收和利用培养基中含有35S的氨基酸而被标记 B．用35S和32P标记的噬菌体分别侵染未标记的大肠杆菌，长时间保温培养 C．用32P标记噬菌体的侵染实验中，上清液出现较强放射性可能是侵染时间过长 D．用35S标记的噬菌体侵染实验能够证明蛋白质不是遗传物质 噬菌体侵染细菌实验噬菌体大肠杆菌长时间保温培养大肠杆菌噬菌体侵染时间过长长时间保温培养大肠杆菌噬菌体出现较强放射性用35S标记的噬菌体侵染实验能够证明蛋白质大肠杆菌证明蛋白质不是遗传物质8．某动物细胞中的染色体及基因组成如图1所示，观察装片时发现了图2、图3所示的细胞。相关叙述正确的是 A．图2、图3细胞中染色体组数分别是4和2 B．等位基因B与b的碱基数目一定不同 C．图3细胞分裂可产生2种类型的生殖细胞 D．图1细胞形成图2细胞过程中会发生基因重组 b的碱基数目生殖细胞细胞形成图2细胞9．关于几种育种方法的叙述，正确的是 A．多倍体育种中，常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 B．单倍体育种中，常先筛选F1的花粉再进行花药离体培养 C．诱变育种中，获得的突变体多数表现出优良性状 D．杂交育种中，用于大田生产的优良品种都是纯合子 多倍体育种中常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗单倍体育种中，F1的花粉进行花药离体培养用秋水仙素处理单倍体幼苗诱变育种中，获得的突变体数表现出优良性状杂交育种中，用于大田生产的优良品种10．关于“观察植物细胞质壁分离”实验的叙述，错误的是 A．洋葱根尖分生区不宜作为该实验的实验材料 B．用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察 C．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察 D．用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的细胞质壁分离程度可能不同观察植物细胞质