l我国中长期教育改革发展形势报告.pptVIP

下载本文档

6
0
约1.27万字
约 51页
2017-01-12 发布于北京
举报
版权申诉

l我国中长期教育改革发展形势报告.ppt

1、本文档共51页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

l我国中长期教育改革发展形势报告

全球“马拉松”？高教毛入学率变化(%) 【精英：高教毛入学率15%；大众化：15-50%；普及化50%】中国高教“大？”扩招，别国从未掉以轻心！北美和西欧地区中东欧地区拉美加勒比海地区中亚地区东亚和太平洋地区中国阿拉伯国家西南亚地区撒哈拉以南非洲地区 1999年 62 45 21 19 14 10 20 9 4 2007年 72 63 35 26 24 23 22 12 6 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 我国高等教育发展的现状与前景新世纪新阶段高等教育面临的严峻挑战： ——拔尖创新人才培养能力较为薄弱，“钱老之问”需要回答； ——部分高校应用学科结构体系仍与行业产业发展需求存在差距； ——高等教育持续发展条件不足不稳，地区之间差距十分显著； ——毕业生就业竞争压力日趋增大，出现结构性就业矛盾苗头。推进高等教育现代化，建设高等教育强国，至少有三个切入点。一是需要始终坚持对中华民族传统精神和学术文化的继承性和创新性；二是需要密切关注社会和公民个人谋生需求的职业性和专业性。三是需要积极探索发展方式和培养模式的灵活性和多样性。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 校数总计普通高等学校本科院校高职/专科院校成人高校 2002 2003 1396 629 767 607 2003 2111 1552 644 908 558 2004 2236 1731 684 1047 505 2005 2236 1792 701 1091 481 2006 2311 1867 720 1147 444 2007 2321 1908 740 1168 413 2008 2341 1941 757 1184 400 2020年国家将努力建成一批国际知名、有特色高水平的高等学校，若干所大学达到或接近世界一流大学水平。而且，要引导其他各类高校在不同层次、不同领域办出特色，争创一流，包括支持地方或行业背景高校建设优势重点学科。我国高等教育将进入发展理念战略性转变和全方位注重教育质量的新阶段 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教育 “十一五”规划数量目标与”十五”增量对比学前三年毛入园率（%）初中毛入学率（%）初中三年保留率（%）高中阶段毛入学率（%）在校生（万人）其中：普通高中中等职业教育高等教育毛入学率（%）在学总规模（万人）其中：普通本专科研究生成人本专科 15岁以上人口平均受教育年限新增劳动力平均受教育年限财政性教育经费占GDP% 2000年 37.7 88.6 90.1 42.8 2518 1201 1284 12.5 1230 556 30 354 8 9 2.58 2005年 41.4 95 92.8 52.7 4031 2409 1600 21 2300 1562 98 436 8.5 10 2.81 2005年比2000年 +3.7个百分点 +6.4个百分点 +2.7个百分点 +9.9个百分点 +1513 +1208 +316 +8.5个百分点 +1070 +1006 +68 +82 +0,5 +1 +0.23个百分点 2010年 55 98 95 80 4510 2410 2100 25 3000 2000 130 600 9 11 4（?） 2010年比2005年 +13.6个百分点 +3个百分点 +2.2个百分点 +27.3个百分点 +479 持平 +500 +4个百分点 +700 +438 +32 +164 +0.5 +1 +1.19个百分点 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 世界银行评估我国“十一五”规划中期教育【主要成果】“十一五”规划中确定的重点发展领域，即义务教育和中等教育，已经取得了极大的进步，同