郑州市新密二高高三数学第一次月考试题 理.docVIP

郑州市新密二高高三数学第一次月考试题 理.doc

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河南省郑州市新密二高高三(上)第一次月考数学试卷(理科) 参考答案与试题解析   一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(5分)已知命题p:?x0∈R,.则¬p是(  )   A. ?x0∈R, B. ?x0?R, C. ?x0∈R, D. ?x0?R, 考点: 命题的否定. 专题: 计算题. 分析: 根据所给的这个命题是全称命题,它的否定形式是特称命题,改为特称命题,注意题设和结论的变化; 解答: 解:命题p:?x0∈R,.∴¬p是:?x0∈R,, 故选A; 点评: 本题考查命题的否定,是一个基础题,解题的关键是看出这个命题是全称命题,要变化成特称命题.   2.(5分)已知M={3,2a},N={a,b},若M∩N={2},则M∪N真子集个数是(  )   A. 4 B. 3 C. 8 D. 7 考点: 交集及其运算;子集与真子集. 专题: 计算题. 分析: 由M与N的交集中的元素为2,得到M中2a=2,N中b=2,确定出两集合,找出既属于M又属于N的元素,求出两集合的并集,即可找出并集真子集的个数. 解答: 解:∵M={3,2a},N={a,b},若M∩N={2}, ∴2a=2,即a=1,b=2, ∴M={3,2},N={1,2}, ∴M∪N={1,2,3}, 则M∪N真子集的个数为23﹣1=7. 故选D 点评: 此题考查了交、并集及其运算,以及子集与真子集,熟练掌握定义是解本题的关键.   3.(5分)若幂函数的图象f(x)经过点A(,),则它在点A处的切线方程为(  )   A. 2x﹣y=0 B. 2x+y=0 C. 4x﹣4y+1=0 D. 4x+y+1=0 考点: 利用导数研究曲线上某点切线方程. 专题: 导数的概念及应用. 分析: 先根据已知条件幂函数的图象f(x)经过点A(,),求出幂函数的解析式,再利用导数的几何意义求出切线的斜率,进而求出切线的方程. 解答: 解:设幂函数f(x)=xα(α为常数). ∵幂函数的图象f(x)经过点A(,),∴,解得,∴. ∴, ∴=1,即切线的斜率为1. ∴它在点A处的切线方程为,即4x﹣4y+1=0. 故选C. 点评: 充分理解导数的几何意义和幂函数的定义是解题的关键.   4.(5分)若函数y=f(x+1)的定义域是[﹣2,3],则y=f(2x﹣1)的定义域为(  )   A. [0,] B. [﹣1,4] C. [﹣5,5] D. [﹣3,7] 考点: 函数的图象与图象变化;函数的定义域及其求法. 专题: 计算题. 分析: 由题意得函数y=f(x+1)的定义域为x∈[﹣2,3],即﹣1≤x+1≤4,所以函数f(x)的定义域为[﹣1,4].由f(x)与f(2x﹣1)的关系可得﹣1≤2x﹣1≤4,解得0≤x≤. 解答: 解:因为函数y=f(x+1)的定义域为x∈[﹣2,3],即﹣1≤x+1≤4, 所以函数f(x)的定义域为[﹣1,4]. 由f(x)与f(2x﹣1)的关系可得﹣1≤2x﹣1≤4, 解得0≤x≤.. 所以函数f(2x﹣1)定义域为[0,] 故选A. 点评: 解决此类问题的关键是熟练掌握求函数定义域的方法,如含分式的、含根式的、含对数式的、含幂式的以及抽象函数求定义域.   5.(5分)若函数的图象关于原点对称,则f()=(  )   A. B. ﹣ C. 1 D. 一1 考点: 函数的值;函数奇偶性的性质. 专题: 计算题;函数的性质及应用. 分析: 由函数的图象关于原点对称,知f(0)==0,解得a=﹣2,由此能求出f(). 解答: 解:∵函数的图象关于原点对称, ∴f(0)==0,解得a=﹣2, ∴f()=f(﹣1)==. 故选A. 点评: 本题考查函数值的求法,解题时要认真审题,仔细解答,注意奇函数性质的合理运用.   6.(5分)定义在R上的可导函数f(x),已知y=ef(x)的图象如图所示,则y=f(x)的增区间是(  )   A. (﹣∞,1) B. (﹣∞,2) C. (0,1) D. (1,2) 考点: 函数的单调性与导数的关系. 专题: 计算题;数形结合. 分析: 由题意知,欲求函数的增区间,由图象确定出函数导数为非负的区间就可以了,由于y=ef(x)是一个指数型的函数,当指数大于0时函数值大于1,故由图象找出函数图象在直线y=1上面的那一部分的自变量的集合即为所求 解答: 解:由题意如图f(x)≥0的区间是(﹣∞,2) 故函数y=f(x)的增区间(﹣∞,2) 故应选B 点评: 本题考查函数的单调性与导数的关系,由于函数的导数是指数型函数的指数,故可以借助指数函数的图象观察出导数非负

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