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松身心娱于乐 体育场地与器材 ： 篮球场地2个，沙包56个，纸篓四个，录音机一台 练习密度：38% 生理曲线预计： * 诸城市实验小学 徐洪波 人民教育出版社 沙包 投掷与游戏 【百度搜索】：/view/0001c977f242336c1eb95e28.html Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 目标引领内容 运动参与 运动技能 身体健康 心理健康与社会适应 愉快地进行沙包主题游戏 能说出动作名称 初步掌握沙包投掷的方法 增强安全意识，主动规避运动伤害 力量 快速移动 灵敏性 情绪饱满 主动与同学合作交流 自觉遵守游戏规则、尊重他人 提高投准、掷远能力 目测力 时空感 【百度搜索】：/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=78Page=1 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 发展投掷能力的游戏 掷远与游戏 投准与游戏 发展挥、抛、滚、掷能力的游戏 发展抛掷、推掷能力的游戏 原地肩上投准 侧向肩后过肩投准 水平目标 垂直目标 活动 目标 投掷与游戏单元结构【百度搜索】：/view/81bb293510661ed9ad51f39c.html 沙包投掷 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 投掷的教学重点是什么吗？当然是掷远和投准。教学难点呢？呵呵！是肩上屈肘和背后过肩的投掷方法。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 对新生事物有强烈的好奇心，但保持时间不长。 具有一定的投掷基础 自主、合作、交流探究基础 体育骨干、优秀组织者 学生基本情况 勇敢、顽强、不怕困难的优良品质 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 创设情境情趣导入 情景展开强身健体 松身心娱于乐 课堂常规 队列队形、穿越小树林 学杂技练本领 巧打智躲本领高 小兔搬家 音乐放松 师生小结回收器材 2 6 6 12 8 3 3 沙包投掷与游戏 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 创设情境激趣导入 课堂常规 练队形穿越小树 林 【百度搜索】/html/class/676/2012-08/m41326.shtml l 学生四列横队，背风、背光 集体问好；明确学习目标、任务、要求；检查服装，安排见习生；安全教育与奖惩措施 学生点名正常化 学生请假制度化 安全教育正常化 思想教育故事化 导入情景激发兴趣 音乐伴奏蛇形跑，师明确要求 自主创新合作探究 场地设计 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 情景 展开 小兔搬家 【百度搜索】/z/q405110001.htm 学杂技 【百度搜索】/Item/5823.aspx 巧打智躲 【百度搜索】/story/319859/ 师设疑激趣明确任务；生自主尝试各种抛接沙包方法 师简介规则要求安全；示范讲解，生尝试后，分四组活动； 体操队形。师加强引导秩序管理 展示成果分享经验拓展练习 合作探究两人多人抛接沙包 师置疑生合作探讨交流体验 师巡视引导提示规则安全参与活动 置疑后小组合作探讨集体体验 师简介方法规则安全，生试做后集体练习，自主管理 组间经验交流后比赛安全师生共同评判 师参与活动提示安全引导探讨体验 守方 攻方甲 攻方乙 场地四个，攻守互换 起点