靖边四中八年级数学《4.3 形状相同的图形》课件 .pptVIP

小结 * 1 1 * 黄金分割的定义: 如图,点C把线段AB分成两条线段AC和BC,如果 ,那么称线段AB被点C黄金分割,点C叫做线段AB的黄金分割点； AC与AB的比叫做黄金比. A C B ∴黄金比为： * 1 1 一条线段的黄金分割点有两个。 2 会作已知线段AB的黄金分割点C；会作黄金矩形。 还要求掌握： 3 会判断某点是否是已知线段的黄金分割点。 练习 如图，点C是AB的黄金分割点， AB=20cm,则AC=_________（㎝）， BC=__________（㎝）; * 1 复习 怎样的图形是全等形？ * 1 请欣赏图片(一) 全等形有何特征？ * 1 如图，用同一张底片洗出的不同尺寸 的照片中，汽车的形状还相同吗？ * 1 如图，几个足球的形状相同吗？ 他们的大小呢？ * 1 如图所示的几个正方体的形状相同吗？ * 1 生活中形状相同的图形 * 1 生活中形状相同的图形 * 1 生活中形状相同的图形 * 1 生活中形状相同的图形 * 1 生活中形状相同的图形 * 1 生活中形状相同的图形 * 1 生活中形状相同的图形 * 1 你能看出上述图片的共同之处吗？ 它们的大小不等，形状相同. 说一说全等的图形和形状相同的图形之间有什么联系与区别！ * 1 想一想： 你能举出生活中所见过的形状相似图形吗？  你体会到生活与数学之间的联系是什么样？与同伴互相交流. * 1 在实际生活中存在大量形状相同的 图形，你能举出几例吗？ 请找出下图中，形状相同的图形. (1) (2) (3) (4) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (13) * 1 做一做：你能画一个与所给图形形状相同的图形吗？ 从画图的过程中，你获得了那些信息？ 建议：你可参照课本P116页《做一做》的方法去试一试. * 1 例题 (1)在直角坐标系中描出点 O(-1,-1); A(0,1)； B(1,3)； C(2,1)；D(3,-1)， 顺次连接O、A、B、C、D，再用线段连接AC，你得到一个什么图形？ (2)在直角坐标系中描出点 E(-2,-1);A(0,1)；F(2,3)；G(4,1)；H(6,-1)，并按同样的方式连接各点，你得到一个什么图形？与(1)中得到的图形有何关系？ * 1 * 1