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“欢庆圣诞喜迎新年”主题活动方案 nbsp;nbsp;nbsp; 圣诞节是西方的重大节日，为了让孩子们了解一些西方文化，有关圣诞节风趣幽默的神话传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物，这一切都让每个孩子无尽神往。 nbsp;nbsp;nbsp; 开展“欢庆圣诞喜迎新年”主题活动，孩子们相聚在一起，用动听的歌声、优美的舞蹈来感受节日的团圆、快乐 nbsp;nbsp;nbsp; 方案一 nbsp;nbsp;nbsp; 一、体育游戏：亲子背背乐玩法：宝宝站在终点处的呼啦圈内，由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球，每一组最先踩爆气球者为胜利者。 nbsp;nbsp;nbsp; 二、英语活动：圣诞快乐。结合圣诞节进行游戏活动《merrychristmas》教师将活动室布置成欢庆新年的样子，准备了圣诞树、礼物、音乐等，然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merrychristmas的练习；句子iwant…的练习；还学唱了新歌：《happynewyear》，活动很自然也很有意义。1、教师引导幼儿观察教室的环境，与幼儿相互问候：merrychristmas！ nbsp;nbsp;nbsp; 2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物：圣诞老公公christmasoldmen圣诞树christmastree等饰物的发音。 nbsp;nbsp;nbsp; 3、游戏：whatisit？教师从百宝箱里随意拿出一种饰物，幼儿说出相应的英语单词。 nbsp;nbsp;nbsp; 4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merrychristmas！ nbsp;nbsp;nbsp; 三、亲子活动：给老师的圣诞卡1、提出主题，引导幼儿进行讨论：师：圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢？今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙，赶快和爸爸妈妈商量一下吧。 nbsp;nbsp;nbsp; （1）师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料，引发幼儿思考，鼓励幼儿大胆设计。 nbsp;nbsp;nbsp; （2）请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。 nbsp;nbsp;nbsp; 2、让幼儿相互交流：你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢？ nbsp;nbsp;nbsp; 3、提出制作时的要求， nbsp;nbsp;nbsp; （1）先设计好在进行制作，大胆使用各种材料。 nbsp;nbsp;nbsp; （3）使用工具、材料时用注意安全。4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡 nbsp;nbsp;nbsp; （1）教师全面观察巡视，适时给予帮助。 nbsp;nbsp;nbsp; （2）重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师，并对老师说一句祝福的话。 nbsp;nbsp;nbsp; 四、圣诞party在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光，身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽！让我们一起来狂欢吧！孩子们齐声唱起趣了圣诞歌， nbsp;nbsp;nbsp; 紧接着，孩子们纷纷戴上自制面具，顿时活动室中出现了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。五、备选游戏： nbsp;nbsp;nbsp; 1、抢椅子 nbsp;nbsp;nbsp; 2、水果蹲 nbsp;nbsp;nbsp; 3、眉目传情：提供纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。 nbsp;nbsp;nbsp; 方案二 nbsp;nbsp;nbsp; 活动目标： nbsp;nbsp;nbsp; 1．通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。 nbsp;nbsp;nbsp; 2．给幼儿讲述圣诞节的来历，通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。 nbsp;nbsp;nbsp; 3．能够和同伴共同分享节日的快乐。 nbsp;nbsp;nbsp; 活动准备： nbsp;nbsp;nbsp; 1．装扮圣诞树、布置活动场地（窗户周围挂上雪花和“merrychristmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物）。 nbsp;nbsp;nbsp; 2．学会歌曲《铃儿响叮当》 nbsp;nbsp;nbsp; 3．请一名老师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌。 nbsp;nbsp;nbsp; 4．制作视频各国圣诞节习俗 nbsp;nbsp;nbsp; 法国中部的色日尔斯地方，每年圣诞节前后几天必降大雪，白雪皑皑，令人清新。在西方人眼里，白色圣诞是一种吉祥。在法国，马槽是最富有特色的圣诞标志，因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后，必须开怀畅饮，香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。 nbs