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- 2017-01-12 发布于贵州
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《长江之歌》教学反思
《长江之歌》教学反思
篇一: 《长江之歌》教学反思
nbsp;nbsp;nbsp; 《长江之歌》是系列片《话说长江》的主题曲的歌词。所以我在学习这首歌词之前,先播放了《话说长江》的第一集,让同学们对长江的基本情况有所了解,然后导入新课。播放《话说长江》之后,找同学来复述自己观看过程中记住的东西,因为看得都很认真,所以长江的位置、起源、长度、经过的省份,都基本上能说出来。接下来我给同学们范读课文,让同学们初步感知诗歌的内容。听过之后,找同学来试读,梁兰方同学读得很流畅,但感情不是太饱满。我指出这是因为对诗歌内容不理解的原因。自然引出第三个教学环节:理解诗歌内容。这一部分,我放给同学们自学,让他们结合手中的资料,找出两节中反复的部分,理解反复的作用,并画出自己最欣赏的诗句,在课本上作批注。同学们互相交流,大家对诗中的比喻拟人句都能准确把握意思。
nbsp;nbsp;nbsp; 在大家自学的基础上,我引导同学们讨论以下几个问题:
nbsp;nbsp;nbsp; (1)、诗歌共分为两部分,请概括两部分的主要内容。
nbsp;nbsp;nbsp; (2)、诗歌中有ldquo;我们赞美长江|你是无穷的源泉rdquo;这句诗,从哪些地方可以看出长江ldquo;是无穷的源泉rdquo;?
nbsp;nbsp;nbsp; 通过讨论,同学们加深了对诗
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