高中历史 专题三过关检测 人民版选修1.docVIP

专题三过关检测 (时间60分钟,分值100分) 一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.孝文帝改革前夕,北魏面临的社会问题主要有(　　)。 ①政治黑暗,经济文化水平相对落后　②官场贪污腐败,人民负担重　③阶级矛盾尖锐,人民不断举行起义　④社会动荡不安,统治阶级内部也是危机四伏 A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 解析:本题实际考查孝文帝改革的必要性。孝文帝亲政后,面临着严重的社会问题,如统治的黑暗、租调徭役的繁重、阶级矛盾的尖锐等,①②③④均是正确表述。 答案:D 2.在北魏孝文帝改革中,加速少数民族封建化的最重要措施是(　　)。 A.推行均田制 B.与汉族通婚 C.迁都洛阳 D.整顿吏治 解析:均田制属于确定经济基础的内容。均田制的推行,使少数民族定居下来,逐步适应了农耕生活,成为封建统治下的编户农民。 答案:A 3.北周鲜卑大臣豆卢譿自愿弃官去学儒家经典,皇帝对此大加赞赏。使北周君臣醉心于汉文化的原因是(　　)。 A.商鞅变法 B.王安石变法 C.孝文帝改革 D.吴起变法 解析:“五胡内迁”后,通过汉化推动社会进步对历史影响最大的是鲜卑民族,而鲜卑族的汉化主要得益于孝文帝改革,根据题干中的“北周”也可知是孝文帝改革。 答案:C 4.孝文帝改革推行均田制,下列属于可“均”的土地有(　　)。 ①地主占有的土地　②农民占有的土地　③无主土地 A.①③ B.②③ C.①②③ D.③ 解析:均田制分配的是国家掌握的无主土地,不触动地主和农民的土地,故选D项。 答案:D 5.《资治通鉴》载:魏主下诏,以为“北人谓土为拓,后为跋。魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,万物之元也;宜改姓元氏。诸侯臣旧族自代来者,姓或重复。皆改之”。孝文帝提出进行姓氏改革的依据是(　　)。 A.鲜卑族和汉族有共同的祖先 B.鲜卑族和汉族都崇拜黄帝 C.鲜卑族和汉族自古以来都生活在黄河流域 D.鲜卑族和汉族风俗习惯相同 解析:孝文帝为了给改革寻找依据,减少阻力,指出鲜卑族和汉族有共同的祖先,以增加双方对彼此文化的认同感,故选A项。 答案:A 6.2011年十一届全国人大四次会议所审议的政府工作报告中,“制度创新”是提起最多的词之一。在北魏孝文帝改革措施中,最具有制度开创性意义的是(　　)。 A.整顿吏治 B.汉化政策 C.迁都洛阳 D.颁布均田制 解析:注意题干中的关键词“制度开创性”,A、B、C三项都不具有开创性,故选D项。 答案:D 7.北魏孝文帝改革措施中,为改革深入进行提供条件的是(　　)。 A.整顿吏治 B.推行均田制 C.迁都洛阳 D.提倡与汉族通婚 解析:本题考查分析理解能力。平城守旧势力大,洛阳是中原政治、经济中心,迁都洛阳便于深入地学习汉文化,推行改革。 答案:C 8.下列现象能反映北魏孝文帝改革中生活习俗改革内容的是(　　)。 ①汉族女子“褰裙逐马如卷蓬,左射右射必叠双”　②中原地区流行吃烧烤　③“胡人有妇解汉音,汉女也解调胡琴”　④中原地区大量农田得以开发 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①② 解析:本题考查分析理解能力。题干中关键信息是“生活习俗”。①②体现了汉族受少数民族生活习俗的影响;③体现了胡汉生活习俗间的相互影响。④属于生产领域,反映了当时北方农业的恢复与发展,与题干不符,故选B项。 答案:B 9.某班同学在对北魏孝文帝的评价上产生了分歧。小华认为孝文帝是鲜卑族的英雄,而有同学认为孝文帝是鲜卑族的千古罪人。他们的分歧主要源于孝文帝哪项改革措施带来的影响(　　)。 A.实行均田制 B.实行俸禄制 C.迁都洛阳 D.汉化政策 解析:孝文帝推行汉化政策,巩固了封建统治,促进了社会经济的发展和稳定,推动了鲜卑族自身的发展和民族融合,但鲜卑族自身的特色也在逐步丧失,所以这两种评价都有一定道理,这也是史学界的争论之一。故选D项。 答案:D 北魏骑马武士陶俑 10.透过右图能获知(　　)。 ①北魏骑马武士纵横驰骋,骁勇杀敌的战争情景　②北魏是“马背上得天下”的政权　③北魏时陶瓷艺术水平高　④北魏时实行民族压迫政策 A.①② B.①②③ C.③④ D.②③④ 解析:本题考查读图和分析问题的能力。骑马武士陶俑直接反映出北魏凭借武力统一北方,同时也反映出北魏时较高的陶瓷艺术。至于统治者实行什么统治政策在图中是无从得知的。 答案:B 11.据南北朝的史料记载:北方“百姓殷富,年登俗乐,鳏寡不闻犬豕之食,茕独不见牛马之衣”,“舟车所通,莫不商贩焉”。这段材料不能说明(　　)。 A.北魏时期农业的发展 B.我国经济重心的南移 C.北魏时期手工业的发展 D.商品经济的活跃及繁荣 解析:本题考查从材料中提取信息及理解能力。“不闻犬豕之食”“不见