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高中国中语文 第一专题 第3课 在马克思墓前的讲话落实应用板块试题 必修4
【创新方案】高中国中语文 第一专题 第3课 在马克思墓前的讲话落实应用板块试题 苏教版必修4
(时间:40分钟 分值:50分)
一、基础巩固(15分,每小题3分)
1.下面加点字注音完全正确的一组是( )
A.芜杂(wú) 诬蔑(miè) 给予(ɡěi) 空白(kōnɡ)
B.河畔(pàn) 掩盖(yǎn) 估量(liànɡ) 肤浅(fū)
C.卓越(zhuó) 谬论(miù) 豁然(huò) 引擎(qínɡ)
D.诅咒(zǔ) 嫉恨(jí) 诽谤(fēi) 衷心(zhōnɡ)
解析:A项“给”应读jǐ,“空”应读kòn;B项“量”应读lián;D项“诽”应读fěi。
答案:C
2.下列各组词语中,错别字最多的一项是( )
A.悼词 吊唁 肤浅 爱带 烦芜丛杂
B.摸索 陨石 诬陷 诬蔑 浅尝则止
C.趋逐 竟相 嫉妒 沮丧 坚韧不跋
D.建树 独到 淹没 驱逐 豁然开郎
解析:A项有两处错误,“带”应“戴”,“烦”应为“繁”;B项有一处错误,“则”应为“辄”;C项有三处错误,“趋”应为“驱”,“竟”应为“竞”,“跋”应为“拔”;D项有一处错误,“郎”应为“朗”。
答案:C
3.依次填入横线上的词语最恰当的一项是( )
正因为这样,所以马克思是当代最遭________和最受________的人。各国政府——无论专制政府或共和政府,都驱逐他;资产者——无论保守派或极端民主派,都竞相________他,________他。
A.嫉恨 诬蔑 诅咒 诽谤
B.诬蔑 嫉恨 诅咒 诽谤
C.嫉恨 诬蔑 诽谤 诅咒
D.诬蔑 嫉恨 诽谤 诅咒
解析:注意语序和语意轻重。
答案:C
4.下列加点成语使用错误的一项是( )
A.对于汇聚了全球智慧的世博会,一些人只是为了猎奇,心里数着进了多少馆,眼睛盯着盖了多少章,浅尝辄止,自然也不会觉得有什么好看。
B.生活中的困惑或许稍作点拨便豁然开朗,因此与会嘉宾积极主动,踊跃发言,珍惜这少有的与大师面对面交流的机会。
C.面对强震时所表现出的从容不迫和有条不紊,并非一个民族与生俱来的素质,而是其在不断经受天灾的历程中代代积累而成的品质。
D.加强青少年生活自理能力的培养非常重要,如果父母对孩子力所能及的事情一味地包办代替甚至无所不至,不利于孩子的全面发展。
解析:D项“无所不至”,指凡能做的都做了(指坏事),不合语境。
答案:D
5.下列各句中,有语病的一句是( )
A.“感动中国”将镜头对准生动的现实生活,聚焦于推动当代中国发展进步的主体力量,解读了平凡中的伟大。
B.微博一经推出,就以其强大的即时通信功能,受到了广大网民的追捧,它正有力地介入我们的社会生活。
C.新生代农民工除了关注工资待遇外,对工作环境和社会保障条件也越发重视,那些环境恶劣、保障缺失的企业,他们将说“不”。
D.全面建设小康社会,建设社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴,为我国广大有志青年提供了创造精彩人生的广阔舞台。
解析:C项,成分残缺,可改为“对那些环境恶劣、保障缺失的企业,他们将说‘不’”。
答案:C
二、类文阅读(20分)
阅读下面的文字,完成6~9题。
悼念乔治·桑
[法]雨果
我哀悼一位逝去的女性,向一位不朽的女子致敬。
我以往热爱她,赞赏她,尊敬她;今天,在死亡的宁静肃穆中,我瞻仰她。
我称赞她,因为她的创造是伟大的,而且我感谢她,因为她的创造是美好的。我记忆犹新,有一天,我曾经给她写信说:“我感谢您心灵如此伟大。”
难道我们失去她了吗?
没有。
高大的形象不见了,但是并没有销声匿迹。远非如此,几乎可以说,这些形象发展了。它们变成了无形,却在另一种形式下变得清晰可见。这是崇高的变形。
人形有隐蔽作用,它遮住了真正神圣的面孔,这面孔就是思想。乔治·桑是一种思想;这思想如今离开了肉体,获得了自由;她辞世了,而思想却活着。
乔治·桑在我们的时代享有独一无二的位置,其他伟人都是男人,她却是伟大的女性。
本世纪以完成法国革命和开始人类革命为其法则;在这个世纪里,由于性别的平等属于人类平等的范围内,因此一个伟大的女性是必不可少的。妇女必须证明,她可以拥有我们男性的所有禀赋,而又不失去女性天使般的品质;强大有力而又始终温柔可爱。乔治·桑就是这种证明。
既然有那么多的人给法国蒙上耻辱,就必须有人给它带来荣耀。乔治·桑将是我们的世纪和法国值得骄傲的人物之一。这个誉满全球的女性完美无缺。她像巴尔斯一样有一颗伟大的心灵,像巴尔扎克一样有伟大的头脑,像拉马丁一样有崇高的心胸。她身上有诗才。在加里波第创造了奇迹的时代,她写出了杰作。
用不着一一列举这些杰作。何必把大家记得的事再鹦鹉学舌一遍呢?标志这些杰作力量所在之特点的,是善良。乔治·桑是善良的。因此,她受到憎恨。受人赞美有个替身,就
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