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- 2017-01-12 发布于贵州
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监察室党风廉政建设会议材料 一、为什么要严肃经济活动纪律
一是解决现实存在问题的需要。自XX年5月以来,教育局先后就学校基建工程建设、教育技术装备采购和后勤服务工作下发了相关文件,基层单位执行情况总体较好,但仍有少数单位存在违规情况,有的单位的问题只是没有暴露而已,有的单位的问题虽已暴露,但局里从稳定教育大局和爱护教育干部的角度,目前还没有深究,特别是个别单位,在教育局已高度重视,严格监控下仍然不按要求规范经济活动行为,当事人最终留下了终生遗憾。2016年,反映学校在经济活动中存在问题的信访件就有9件,教职工对校长的廉洁自律产生了怀疑,引发了质疑,校长因廉洁问题而导致威信危机、领导力危机、信任危机和稳定危机等。学校在经济活动中存在的问题主要有以下六种:
1、不申报。校长个人说了算,或几个人简单的碰一下,或经办公会研究就认为行了,把履行招标采购程序与校务公开混为一谈;
2、部分申报。将小项目上报招标,大项目不报,或者想报的就报,不想报的就不报,高兴就报,不高兴就不报;
3、临时申报。学校经济活动无计划性,想进行就进行,一是无序,教育局相关科室被动应付,浪费大量的人力,二是仅仅想简单走一下程序而已,其实学校已与供应商把一切都联系好了;
4、拆标申报。将原本可一次进行的招投标内容拆分,只正式招标采购一部分,然后学校分批补充添置;
5、私自追
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