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《桂林山水》板书创意
《桂林山水》板书创意
一、立本式板书设计
桂林山水美在其水:真静,真清,真绿;美在其山:真奇,真秀,真险。这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,给人以“舟行碧波上,人在画中游”的美感。立体式板书设计就是抓住这一特点,把《桂林山水》设计成一幅立体式的风景画——画面上的三座山分别突出了桂林山的三个特点(奇、秀、险),倒映水中的三座山分别突出了漓江水的三个特点(静、清、绿),船上的游客正在观光游览这里的秀丽景色,给画面以动态感与真实感,同时又与画面的题词“舟行碧波上,人在画中游”遥相呼应。整个画面突出了“桂林山水甲天下”这一主题。在课堂教学时,教师完全可以借助这一板书设计,让学生展开丰富的想像,产生如临其境的艺术感受。美的山,美的水,美的语言,美的画面,从而,给学生以美的享受。《语文课程标准》在“课程的基本理念”中指出:“语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。”《桂林山水》立体式板书设计正好体现了这一基本理念。
二、对联式板书设计
对联作为人们喜闻乐见的一种艺术形式,它要求字数相等,词性相当,句式相同,意义相关。而《桂林山水》一文可以找到许多能够相对的内容,只要抓住文中的关键性词句,巧加装点,然后按行文的顺序以及对联的格式就可以设计出别具一格的对联式板书——上联是“真静真清真绿漓江水”,突出了漓江水的特点,下联是“好奇好秀好险桂林山”,突出了桂林山的特点,横联是“天下第一”,突出了对“桂林山水甲天下”的赞美。中间再配以“桂林山水”的简笔风景画,图文并茂,锦上添花,使人耳目一新,把学生带进了一个如诗如画的境界。这样设计,不仅突出秀丽景色,而且让学生体会了对联的艺术魅力,从而使学生走进了民族文化的殿堂。
三、盆景式板书设计
粗看是一盆仙人掌,细看才是一盆“桂林山水”,这是将仙人掌不断生发开去的特点与《桂林山水》一文的写作思路巧妙地结合在一起,进行的创造性的设计。让学生明白,本文写的桂林的山,主要是突出奇、秀、险,写水主要是突出静、清、绿,而对每一个特点又从一个或多个角度进行描绘(一个角度用一个仙人掌刺表示)。依据这个盆景设计,学生不仅容易理解作者的写作思路和文章的结构,而且便于记忆并掌握一定的记忆方法(本文要求背诵),同时,这样设计形象直观,简洁得体,能激发学生的学习兴趣,培养学生的发散思维。
招商引资工作方案10篇
招商引资工作方案 招商引资工作方案:
**年是我县实施“开放兴县”战略的关键一年。为强力推进招商引资工作,在新一轮经济发展竞争中抢抓机遇、乘势而上,加快跨越发展,实现进位赶超,特制定本实施方案。
一、指导思想和工作思路
指导思想:紧紧围绕县委、县政府决策部署,紧扣“落实年、突破年”总要求,深入实施“生态立县、工贸强县、开放兴县”三大战略,解放思想,提升境界,持之以恒抓招商、优结构、搭平台、促发展,加快打造“现代产业发展集聚地、文化生态旅游新高地、绿色有机农业示范地”,全力谱写“生态**、活力**、幸福**”新篇章。
工作思路:实施中心项目带动战略,以“招商引资突破年”活动为总抓手,始终坚持大上项目、上大项目;以重点产业、重点区域、重要客商为主线,整合资源,创新方式,全力全速推动产业招商、专业招商、资本招商、资源招商,提升招商实效。
二、任务目标[由整理]
――在招商引资总量上实现新突破。全县力争实际到位县外资金50亿元,实际利用境外资金2000万美元。
――在招商引资体量上实现新突破。全县力争引进过亿元产业项目35个,其中过十亿元工业项目2个。
――在招商引资质量上实现新突破。着力引进央企、世界500强、国内500强、知名企业等战略投资者;着力招引支撑潜力强的工业项目、核心竞争力强的“高、大、外”项目、对地方财政贡献大的税源项目,在招大引强上实现新突破。
三、工作措施
解放思想,更新观念实现新突破。进一步解放思想,更新观念,真正把解放思想落实到招商引资上项目上,统一到优化经济发展环境上。树立与大开放、大招商相适应的思想观念,既要看到自我的优势和长处,更要看到不足和压力,始终持续昂扬奋发的精神状态。勇于开拓,构成有利于加强招商引资、项目建设、推动工业经济加快发展的思想和理念,进一步激发全社会的创业激情和工作动力,努力在全县凝聚起跨越发展、奋发进取的强大合力,掀起大招商、招大商的持续热潮。
精心策划,项目储备实现新突破。充实
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