华师16秋学前儿童健康教育基础》在线作业.doc

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华师16秋学前儿童健康教育基础》在线作业

一、单选题(共 20 道试题,共 40 分。) V 1. ( )是指采用数学方法进行定量计算,并运用数学来描述结果的评价方法。 . 定量评价 . 定性评价 . 相对评价 . 绝对评价 标准答案: 2. 幼儿年龄小,行为的意识或目的性并不是非常明确,行为习惯的养成就需要持续的外在干预,所以需要( ) 。 . 尽早入手 . 常抓不懈 . 适时要求 . 家园配合 标准答案: 3. 下面关于教育目标、教育目等之间的递进关系正确的表述为 ( )。 . 教育目标 教育目的 课程目标 教学目标 . 教育目标 教育目的 教学目标 课程目标 . 教育目的 教育目标 课程目标 教学目标 . 教育目的 教育目标 教学目标 课程目标 标准答案: 4. “对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲”是属于幼儿教育目标中的的( )目标。 . 语言目标 . 科学目标 . 社会目标 . 行为目标 标准答案: 5. 评价者按照一定的指标,对自己的健康教育工作作出的价值判断属于( )。 . 自我评价 . 定量评价 . 他人评价 . 宏观评价 标准答案: 6. “能主动地参与各项活动,有自信心”是属于幼儿教育目标中的的( )目标。 . 语言目标 . 科学目标 . 社会目标 . 行为目标 标准答案: 7. 幼儿园健康教育评价根据( )可以分为相对评价.绝对评价和内差异评价。 . 评价范围 . 评价基准 . 评价功能 . 评价性质 标准答案: 8. 在日常生活中教师提供时间、机会让幼儿表述自己的感受和经验,教师在倾听中获得幼儿的真实想法,这种幼儿园健康教育评价方法属于 ( ) 。 . 面谈法 . 问卷法 . 自我评价法 . 讨论法 标准答案: 9. 1929年( )提出“教育评价”这一概念。 . 泰勒 . 蒙台梭利 . 福禄倍尔 . 苏霍姆林斯基 标准答案: 10. “ 知道男女厕所,初步理解角色期待”是属于幼儿园健康教育的年龄目标中的( )目标。 . 大班 . 中班 . 小班 . 学前班 标准答案: 11. 总结性评价又称()。 . 绝对评价 . 前期评价 . 相对评价 . 终期评价 标准答案: 12. 对周围的事物.现象感兴趣,有好奇心和求知欲是幼儿教育目标中的 ( )。 . 社会目标 . 语言目标 . 科学目标 . 艺术目标 标准答案: 13. 每一个学习者在与具体的教育情境的种种“际遇”所产生的个性化表现是( )。 . 生成性目标 . 行为目标 . 表现性目标 . 教育目标 标准答案: 14. 幼儿园教育评价的要素有评价者.评价对象和( )。 . 评价方法 . 评价过程 . 评价结果 . 评价工具 标准答案: 15. 要从幼儿身心健康和谐发展的需要出发,全面地选择各个方面的教育内容,并在各方面的内容之间形成相对的平衡是幼儿园健康教育内容选择的原则中的 ( )。 . 整合原则 . 序列原则 . 均衡原则 . 可行原则 标准答案: 16. “乐意与人交谈,讲话礼貌”是属于幼儿教育目标中的的( )目标。 . 语言目标 . 科学目标 . 社会目标 . 行为目标 标准答案: 17. 了解换洗的顺序,初步掌握洗手.刷牙的基本方法,学习穿脱衣服是我国幼儿园健康教育年龄目标中的 ( ) 。 . 小班 . 中班 . 大班 . 进入幼儿园前 标准答案: 18. 以具体的可操作的行为来进行陈述的教育目标是 ( ) 。 . 活动目标 . 生成目标 . 表现性目标 . 行为目标 标准答案: 19. “ 愿意与父母分床而眠”是属于幼儿园健康教育的年龄目标中的( )目标。 . 大班 . 中班 . 小班 . 学前班 标准答案: 20. 在选择幼儿园健康教育内容时,分析各方面内容的内在逻辑关系,使教育内容在时间安排上构成一个有逻辑的序列,这属于幼儿园健康教育中的什么原则 ( ) 。 . 整合原则 . 均衡原则 . 需要原则 . 序列原则 标准答案: 二、多选题(共 20 道试题,共 40 分。) V 1. 根据评价的性质来分,幼儿园健康教育评价可以分为( )。 . 定性评价 . 定量评价 . 他人评价 . 内差异评价 标准答案: 2. 幼儿园健康教育评价的一般程序是()。 . 评价的处理 . 评价的准备 . 评价的实施 . 评价结果的处理 标准答案: 3. 根据评价的基准来分,幼儿园健康教育评价可以分为( )。 . 相对评价 . 绝对评价 . 他人评价 . 内差异评价 标准答案: 4. 健康评测心理学指标包括( )。 . 人格指标 . 情绪指标 . 精神指标

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