分数乘以分数（杨吉）.pptVIP

1.分数乘以分数 姓名：杨吉 学校：玉屏县朱家场镇木弄小学 时间：2014年9月28日 一复习导入 1、计算下面各题。 × 2= ×24 = × 8= 10× = 10× = 30× = 2、根据答题情况，教师让学生把练习答案告诉老师和全班同学并集体纠错。 3、小结。回忆分数乘以整数的计算方法。整数乘以分子，分母不变。 1、计算下面各题。 × 2= 1/2 ×24 =20 × 8= 1/2 10× =8 10× = 15/7 30× =25 2、根据答题情况，教师让学生把练习答案告诉老师和全班同学并集体纠错。 3、小结。回忆分数乘以整数的计算方法。整数乘以分子，分母不变。 二、导入新课 教师：同学，上节课我们学习了分数乘法中的分数乘以整数，同时同学们刚刚做了分数乘以整数的练习，那么这节课我们继续学习分数乘以分数。（出示 教材第5页例3） 二、教学过程 例 3：李伯伯家有一块1/2公顷的地。种玉米的面积占这块面积的1/5，种玉米面积占总面积3/5，（1）种土豆的面积是多少公顷？（2）种玉米的面积是多少公顷？ （一） 1、让学读题目 2、学生分析题意 3、让学生找数量关系，并让学生试着画出关系情景图。 4、师生合作共同解题 （1）总面积1/2公顷 （2）土豆占总面积1/5 （3）玉米占总面积3/5 （4）画出情景图 （二）板演 土豆面积： 1/2×1/5=？ 玉米面积： 1/2×3/5=？ 答：土豆面积是1/10公顷；玉米面积是3/10公顷。 土豆面积： 1/2×1/5=1×1/2×5=1/10（公顷） 玉米面积： 1/2×3/5=1×3/2×5=3/10（公顷） 答：土豆面积是1/10公顷；玉米面积是3/10公顷。 三、小结 1、让学生说出分数乘以分数的方法。 2、分数乘以分数就是用：分子乘以分子作为分子，分母乘以分母作为分母。 四、课堂练习 1、独立完成教材第4页做一做 2、让学生上黑板板演 3、全班同学解疑。 （1）4/5×1/2=4/10（千克） （2）7/12×4/7=1/3（小时） 五、课后作业 见教材P6 六、课后小结 让学生总结分数乘以分数的方法：分子乘以分子作为分子，分母乘以分母作为分母。 七、板书设计 分数乘以分数 土豆面积： 1/2×1/5=1×1/2×5=1/10（公顷） 玉米面积： 1/2×3/5=1×3/2×5=3/10（公顷） 答：土豆面积是1/10公顷；玉米面积是3/10公顷。 土豆 玉 米