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基础心理学考试重点分析
基础心理学知识心理学:是研究心理现象发生、发展和活动的规律的科学。基础心理学:是以正常成人的心理现象为研究对象,总结心理活动最普遍、最一般规律的学理性的基础学科。其内容分为:认知;情绪情感和意志;需要和动机;能力和人格。认知:也叫认识,是指人认识外界事物的过程,或者说是对作用于人的感觉器官的外界事物进行信息加工的过程。它包括感觉;知觉;记忆;思维等心理现象。需要:人的心理活动都有其内部推动的力量,这种力量就是人的需要。以欲望、要求表现出来。需要和动机是推动人从事心理活动的内部活动。意志:是人的思维决策见于行动的心理过程,表现了心理对行动的支配。能力:是顺利、有效地完成某些活动所必须具备的心理条件。气质:相当于脾气、秉性,它是心理活动动力特征的总和。即表现在心理活动的速度、强度和稳定性方面的人格特征。性格:是表现在人对事物的态度,以及与这种态度相适应的行为方式的人格特征。性格是人格的核心,人格是由气质和性格组成。心理过程:人的认识、情绪和情感及意志活动。心理是对客观现实的反映。是脑的机能。有神经系统的动物才有思维。感觉低于知觉。心理是在人的大脑中产生的客观事物的映象。心理学发展史:冯特,1879年,莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室。科学心理学诞生的标志。1905创办《心理学研究》。现代心理学的创始人。构造心理学:冯特、铁钦纳(冯特的学生),发展构造心理学。助长心理学应该采用内省实验的方法,分析意识的内容,并找出意识的组成部分以及它们如何联结成各种复杂心理过程。机能主义心理学:杜威和安吉尔,詹姆士为这一学派奠定了基本的思想基础。强调心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用。行为主义:华生(美):反对构造心理学。主张通过控制环境去塑造人的心理和行为。是典型的环境决定论的观点。巴浦洛夫:只要确实S-R之间的关系就可以预测行为。 斯纳金:典型环境决定论和观点。格式塔心理学:魏特海墨、科勒和科夫卡(德)。反对把心理现象分解为组成他的元素,主张从整体上来研究心理现象。建立完形心理学。精神分析:弗洛伊德(奥地利)把心理结构分为本我、自我、超我。认为人的心理包括“意识”、“潜意识(无意识)”。把人的行为归结为本能和原始冲动。荣格是新精神分析学家。把人格分为内向型和外向型人本主义心理学:罗杰斯、马斯洛。认为心理学家应该关心人的价值和尊严。反对贬低人性的生物还原论和机械决定论。是心理学的“第三势力”。认知心理学:心理学发展的新方向,生物心理学:研究心理现象产生的生理过程的心理学。研究心理现象的原则:1、客观性的原则(一要有科学的手段,二要有实事求是的态度)。2、辩证发展的原则。3、理论联系实际的原则。研究心理现象的方法:观察法、调查法、个案法、实验法。神经元:组成神经系统的细胞叫神经元是神经系统的基本结构单位和功能单位。由细胞体、树突、轴突三部分组成。神经元的细胞体(细胞核和细胞质)和树突是灰色的。分为感觉神经元(传入神经元)、运动神经元(传出神经元)和中间神经元(联络神经元)。髓鞘:是轴突外部有一层白色的薄膜。起绝缘作用。神经系统包括:外周神经系统:(就是遍布全身的神经)包括12对脑神经、31对脊神经。把神经中枢与各个感觉器官和运动器官(内脏器官)联系起来的神经机构。躯体神经系统(是到达各个感觉器官和运动器官的神经)自主神经系统(又叫植物神经是支配内脏器官的神经,活动与情绪的表现有密切的关系)分为交感神经和副交感神经,它们具有拮抗的作用。中枢神经系统:(大量神经细胞集中的地方)包括脊髓和脑。脊髓管周围呈H形的灰质部分叫脊髓灰质。脊髓灰质外边是脊髓白质。脑:由脑干:延脑(延髓)、桥脑、和中脑。是脑的最古老的部分。维持生命基本活动的主要机构。延脑支配呼吸和心跳的中枢。延脑紧接脊髓,是上下神经纤维的通道。桥脑在延脑之上、小脑之下,连接端脑和小脑。中脑在桥脑之上。中脑里有瞳孔反射和眼动的中枢。脑干网状结构是调节睡眠与觉醒的神经结构,延续到间脑。间脑:位于脑干之上,被大脑两半球覆盖有丘脑、上丘脑(参与嗅觉和某些激素调节)、下丘脑(调节内脏系统的活动“快乐死”)和底丘脑(调节肌张力使运动正常进行)四部分组成。丘脑是大脑皮层下除嗅觉器官外所有感觉的重要中枢。小脑:位于延脑和桥脑的后方,通过三对小脑脚与桥脑延脑相连。其功能是保持身体平衡,调节肌肉紧张,实现随意运动和不随意运动。端脑:即大脑。覆盖脑干间脑和小脑之上。大脑的外层是密集的神经细胞体,称为大脑灰质又叫大脑皮层。相邻的两个沟之间隆起的部分叫大脑的回。角回是负责视力。额叶:以躯体运动功能为主。左半球额叶受损导致运动性失语。(法国布洛卡发现的)顶叶:躯体感觉功能颞叶:听觉功能。听觉中枢位于颞上回和颞中回。枕叶:视觉功能。与复杂的知觉和思维有关。边缘叶是内脏功能和机体内环境的高级调节中枢
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