气体制备公开课2.ppt

寄语 人生的道路虽然漫长，但往往只有关键的几步，在此中考的关键一步祝愿同学们走好！ 试验步骤 一、连接装置； 二、检查装置的气密性； 三、装药品，先加固体药品， 再加液体药品； 四、收集气体； 五、检验气体； 气体检验方法 1、O2的检验:用带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃则为O2。 2 、CO2的检验：把生成的气体通入澄清的石灰水中，如果石灰水变浑浊则为CO2。 3.H2的检验：把验纯的气体在导管口点燃，产生淡蓝色火焰，再在火焰上罩一个冷而干燥的烧杯，如果烧杯壁上出现水雾则为H2。 制氧气装置 制二氧化碳装置 ⑴硫化氢是一种有毒的气体，其密度比空气大，能溶于水，它的水溶液叫氢硫酸。实验室通常用块状固体硫化亚铁（FeS）与稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体，制取气体应选用的发生装置是 　 ，收集装置是 　，气体由 （填导管口代号）导入集气瓶。 通过本节课的复习你有什么收获，有所提高吗？祝愿你们在以后的学习中更加努力，争取考上自己理想的高中。 布置作业： 作业本作业：跟踪练习 填写中考指导气体制备的有关习题 38.（14分）实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。②带小孔的隔板① A B C D E F G （1）写出编号所指仪器的名称：① ；② 。 （2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：① ；② 。 上述装置改进后，请继续回答下列问题。 （3）小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，他选择上述装置中的A和 （填字母）进行组装。小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中 都用到了一种相同的固体药品是 （填化学式），在两个反应中它起 作用。请你写出小红制取氧气的化学反应方程式： 。 （4）实验室选用C和E装置还可以制取的气体是 （填化学式），写出实验室制取该气体的化学方程式 。 （5）装置B、C都可以用来制取（4）中的气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点 。 （6）有一名同学欲用G装置收集H2，则H2应从导管口 通入。 五、计算题（本题2小题，共12分） 39．（6分）2008年9月份曝光的引起国人共愤的“结石宝宝”事件，与婴幼儿服用含有三聚氰胺的奶粉有关。已知三聚氰胺为白色晶体，将它用作食品添加剂可提高食品中蛋白质的检测值，俗称“蛋白精”， 化学式为C3H6N6。据此请计算： （1）三聚氰胺中各元素的质量比 　 ； （2）三聚氰胺中氮元素的质量分数 　　 。（写出具体的计算过程，结果精确到0.01%） （3）某品牌合格奶粉蛋白质含量为18％，含氮量为2.88％（假设奶粉中的含氮量全部来自蛋白质）。每100g奶粉中添加0.1g三聚氰胺，理论上能增加 　 g蛋白质。（写出具体的计算过程，结果精确到0.01g） 40．（6分）某化工厂用氨碱法生产的纯碱产品中含有少量氯化钠杂质，其产品包装袋上注明：碳酸钠≥96%。为测定该产品中含碳酸钠的质量分数，进行了以下实验：取12.0g纯碱样品放入烧杯中，称得烧杯及所盛纯碱样品的总质量为158.0g，再把100g稀盐酸平均分成四份依次加入样品中，每次均充分反应。实验数据记录如下： 所加盐酸的次数第一次第二次第三次第四次盐酸的质量/杯及所盛物质总质量/g181.2204.4228.6253.6请你据此分析计算： （1）第一次加入稀盐酸充分反应后，生成二氧化碳的质量是 g。 （2）该产品中碳酸钠的质量分数是否合格？（要求写出计算过程，结果精确到0.1%） 37.（8分）化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。现有a试管、b漏斗、c酒精灯、d集气瓶、e药匙、f胶头滴管、g量筒(10mL,50mL,100mL)等仪器，请为下列实验操作各选一种。 （1）用于作热源的仪器是