高三语文情景默写练习二.doc

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高三语文情景默写练习二

高三语文情景默写练习二 导读:就爱阅读网友为您分享以下“高三语文情景默写练习二”的资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持! 高中部分情境默写练习(二) (一)《劝学》 1.《劝学》中以“木”和“金”做比喻说明学习的重要,这两个句子是: , 。 2.韩愈《师说》中“ 是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“ ”观点相同。 3.《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是“ , 。” 4. 《劝学》阐明学习要持之以恒的句子是:“ ; 。” 5.强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的一句:“ , 。” 6.强调空想不如学习的一句:“ , 。” 7. 在文中强调学习应当用心专一,并且从正面设喻,指出即使像蚯蚓那样弱小,如果用心专一也会:“ , 。” 8.“千里之行,始于足下”,《劝学》中也有与此意相同的句子,这两句是: , 。 (二)《逍遥游》 1.在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是:“ , 。” 2.《逍遥游》中以朝菌和蟪蛄为例来说明小年一词的两句是: , 。” 3.作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是: , 。 4. 举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句

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