等差数列二.pptVIP

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等差数列二

等差数列 二 1、等差数列的概念: 2、等差数列的通项公式: 或 复习 回顾: 一般地,如果一个数列从第二项起,每一项与它的前一 项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这 个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母d表示. 例1 梯子的最高一级宽33 ㎝,最低一级宽110 ㎝,中间 还有10级,各级的宽度成等差数列.计算中间各级的宽度. 用{an}表示梯子自上而下各级宽度所成 的等差数列,公差为d,由已知得 解: 由通项公式得 即 解得 d = 7. 因此, 答:梯子第二级宽40 cm,第三级宽47 cm,第四级 宽54 cm,第五级宽61 cm,第六级宽68 cm,第七级宽 75 cm,第八级宽82 cm,第九级宽89 cm,第十级宽96 cm, 第十一级宽103 cm。 在如下的两个数之间,插入一个什么数后这三个数就会成为一个等差数列: (1)2 ,( ) , 4 (2)-12,( ) ,0 3 -6 如果在a与b中间插入一个数A,使a,A,b成等差数列,那么A叫做a与b的等差中项。 思 考 ( 3 ) , ( ) , 等差数列的图象1 (1)数列:-2,0,2,4,6,8,10,… 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 ● ● ● ● ● ● ● 等差数列的图象2 (2)数列:7,4,1,-2,… 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 ● ● ● ● 等差数列的图象3 (3)数列:4,4,4,4,4,4,4,… 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 直线的一般形式: 等差数列的通项公式为: 等差数列的图象为相应直线上的点。 1.若一等差数列的公差为d,则将各项同乘上3后,新数列的 公差值为( ). (A)d  (B)3+d  (C)3-d  (D)3d 课堂练习 2.已知a1,a2,a3,……,a30为等差数列,若a3+a21=30,则 a18+a6=? 3. 一等差数列-23,-20,-17,…中, 求: (1)第10项; (2)第几项开始为正数? 课堂练习 4.在下图方格中,依照一定的规则依序填入数字,试找 出x=? 课堂练习 上面的命题中的等式两边有 相 同 数 目 的项,如a1+a2=a3 成立吗? 【说明】 3.更一般的情形,an= ,d= 等差数列的性质1 1. {an}为等差数列 ? 2. a、b、c成等差数列 ? an+1- an=d an+1=an+d an= a1+(n-1) d an= kn + b (k、b为常数) am+(n - m) d b为a、c 的等差中项AA 2b= a+c 4.在等差数列{an}中,由 m+n=p+q am+an=ap+aq ? ? ? ? ? 例2 .在等差数列{an}中 (1) 已知 a6+a9+a12+a15=20,求a1+a20 例题分析 (2)已知 a3+a11=10,求 a6+a7+a8 分析:由 a1+a20 =a6+ a15 = a9 +a12 及 a6+a9+a12+a15=20,可得a1+a20=10 分析: a3+a11 =a6+a8 =2a7 ,又已知 a3+a11=10, ∴ a6+a7+a8= (a3+a11)=15 例: 2、三数成等差数列,它们的和为12,首尾二数的 积为12,求此三数. 1、已知{an}为等差数列 且 a4+a5+a6+a7=56,a4a7=187,求公差d. 谢谢!

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