2016下半年教师资格《幼儿综合素质》全真卷5..docxVIP

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2016下半年教师资格《幼儿综合素质》全真卷5.

2016下半年教师资格《幼儿综合素质》全真卷(5)一、单项选择题(本大题共29小题。每小题2分,共58分)  1.美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见了就忘记了。我看见了就记住了,我做了就理解了。”说明学前教育观念需要教师在教育过程中要(  )。  A.尊重儿童  B.重视儿童积极情感体现  C.重视儿童学习的自律性  D.重视儿童的主动操作  2.世界上没有两片完全相同的树叶,也没有完全相同的两个人。所以,教师在教学的过程中应该(  )。  A.因材施教  B.循序渐进  C.量力而行  D.抓住关键期  3.幼儿园学生小良属于问题儿童.上课时总是心不在焉,不配合老师的教学。其班主任王老师针对此情况.在幼儿园放学时。当着好多幼儿和家长的面不停地向小良的妈妈抱怨并加以批评,小良的妈妈对此感到很尴尬。如果你是幼儿园教师,你会怎么与小良的妈妈沟通?(  )  A.可以当着其他幼儿和家长的面说.但是态度要温和  B.单独交流,避免伤害家长的感情,双方可就小良的问题商定家园管教的对策  C.不与家长沟通.直接教育幼儿即可  D.建议家长严格管教孩子.必要时可通过打骂纠正  4.上幼儿园中班的小宇.上课期间尿了裤子,刘老师发现后,对正在嘲笑小宇的其他幼儿说:“小宇可能是上课听得太认真了,忘记了告诉老师要上厕 所,我们以后可以向小宇学习他认真听课的好习惯。当然,我们在认真听课的同时,要记住自己还要上厕所,那就更好了。”刘老师的做法体现了(  )的儿童 观。  A.以人为本  B.全面发展  C.教育公正  D.维护权益  5.教育家霍懋征曾经说过:“教育是农业,不是工业,没有确定的标准;教育是艺术,不是技术,没有明确的规范……因此,不能用一把尺子衡量所有孩子。”这句话体现了(  )。  A.对幼儿的评价要多元化  B.教师要具有人文关怀  C.教师应该做农民.做艺术家  D.教师要有独立自主的意识  6.某幼儿园为了提高幼儿的身体健康.科学化安排幼儿活动和锻炼时间。28名幼儿家长为了让孩子每天“多休息半小时”——实则是为了自己能多休 息半个小时.拒绝将孩子在早上8点30以前送入幼儿园进行锻炼。要求取消早锻炼时间,并威胁退园……交涉未果后,幼儿园园长和教师每天坚持带领剩下的幼儿 活动锻炼.剩下的幼儿踊跃参加,体质有了明显的提升,终于让这28位家长同意让孩子参加早锻炼。对教师和园长的做法,评价错误的是(  )。  A.维护了幼儿教师的专业地位  B.教师的积极参与为幼儿和家长树立了好榜样  C.忽视了幼儿和家长的实际情况.没有尊重家长  D.遵循了幼儿生理发展规律  7.作为教师,对待下图的情况,我们应该(  )。     A.廉洁从教,拒绝一切礼物  B.来者不拒,“拿人钱财,替人消灾”  C.恰当接受学生自制的小礼物  D.公平公正.收礼后也要公正地对待每一位学生  8.班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后.当即将手机没收,并放在讲台前砸烂,然后丢进了垃圾桶。该老师的做法违背了(  )。  A.爱岗敬业  B.爱国守法  C.关爱学生  D.终身学习  9.下列关于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件.表述不正确的是(  )。  A.有组织机构和章程  B.有优秀的教师  C.有符合规定标准的教学场所及设施、设备等  D.有必备的办学资金和稳定的经费来源  10.教师方某在某幼儿园任教时常给学生起侮辱性绰号,造成恶劣影响。对于方某的这种行为,所在幼儿园应该给予(  )。  A.行政处分或解聘  B.行政警告或拘留  C.行政强制或拘留  D.行政处罚或解聘11.任何组织或者个人不得招用未满(  )的未成年人,国家另有规定的除外。  A.十四周岁  B.十八周岁  C.十二周岁  D.十六周岁  12.为积极预防、妥善处理在校学生伤害事故,保护学生、学校的合法权益,根据(  )和其他相关法律、行政法规及有关规定,制定《学生伤害事故处理办法》。  A.《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》  B.《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国教育法》  C.《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》  D.《中华人民共和国教育法》和《儿童权利公约》  13.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》在谈到“育人为本”的工作方针时.提出把(  )作为学校一切工作的出发点和落脚点。  A.促进教育公平  B.提高教学质量  C.保护学生合法权益  D.促进学生健康成长  14.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,我国要巩固义务教育普及成果,坚持以(  )管理为主,以全日制公办中小学为主,确保进城务工人员随迁子女平等接受义务教育。  A.县级地方人民

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