平江县大桥中学党支部群路线指导工作平江县大桥中学党支部群众路线指导工作.docVIP

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平江县大桥中学党支部群路线指导工作平江县大桥中学党支部群众路线指导工作

平江县大桥中学党支部 党的群众路线教育实践活动指导工作方案 ?????? 为确保我学区党的群众路线教育实践活动(简称教育实践活动)有力有序推进,让广大人民群众切身感受到教育的新变化、新气象。根据中央和省、市、县委和教育局党委的党的群众路线教育实践活动工作会议精神,结合上级教育实践活动的统一部署和局党委的统一安排,制定如下指导工作方案。 一、指导思想? ???以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,强化监督职能,突出监督重点,加强工作指导,督促被指导单位按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以“为民务实清廉”为主题,落实中央八项规定精神、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和省委九项规定要求、市委九条规定、县委四十六条规定和教育局二十六条规定,突出作风建设,贯彻整风精神,坚决反对“四风”,紧密结合工作实际,着力解决师生、群众反映强烈的突出问题,推动教育实践活动取得实实在在的成效。 二、指导组工作职责 1.传达中央、省委、县委和局党委有关精神及工作要求,督促抓好落实。 2.参加被指导单位教育实践活动的重要会议和重要活动。 3.了解掌握教育实践活动进展情况,向被指导单位提出工作建议。 4.全程参与被指导单位领导班子专题组织生活会,并作出综合评价。 5.加强对被指导单位各个环节“回头看”工作的督促检查,做好查漏补缺工作。 6.总结推广典型经验,发现和分析存在的问题,并督促解决。 7.及时向学区党的群众路线教育实践活动办公室(以下简称“活动办”)反映情况,提出意见建议。 三、督导工作主要步骤 (一)前期准备工作(2014年3月) 1.与被指导单位党支部和学校主要负责同志沟通。了解被指导单位教育实践活动准备情况,商定动员会议召开时间,明确联络员和联系方式,听取对指导组工作的意见建议。 2.收集有关情况。收集被指导单位干部职工(包括退休教师)名单,收集被指导单位反对“四风”、密切联系群众、改进工作作风等方面的意见和建议。 3.督促做好相关准备工作。审阅被指导单位教育实践活动实施方案、党支部主要负责同志在动员会议上的讲话稿、会议具体议程、参加人员范围,及时了解掌握动员会议筹备情况,提出意见建议。 (二)基本环节及活动安排 第二批党的群众路线教育实践活动自2014年1月份开始,到9月底基本结束,其中集中教育时间不少于3个月。每个单位的教育实践活动,着力抓好以下三个环节。 1.学习教育、听取意见(3月下旬-4月上旬) ???(1)参加指导动员会。由指导组和被指导单位协商确定,4月上旬前全部召开完毕,指导组全体成员参加。动员会由被指导单位党(总)支部负责组织。动员会参加人员:①各支部委员(含活动办主任)、中小学校校务会成员,支部所辖校全体教职员工;②离退休教师代表(含近五年内退休的教师);③其他需要列入参会范围的,由指导组同被指导单位商定。 (2)组织民主评议。动员大会上,在参会人员范围内开展民主评议。评议的主要内容:对领导班子和班子成员作风方面情况进行总体评价;领导班子和班子成员在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题;对搞好教育实践活动的意见建议。各单位于会前1-2天印制并发放《民主评议表》(样表见附2、附3)给拟参会人员填写,会上统一组织投入设在会场内的征求意见箱,由指导组负责回收汇总,评议结果报活动办)。 (3)个别谈话听取意见。动员会后,指导组进行面上个别谈话听取意见。谈话对象为:一是学区总支委员及学区其他成员,各学校支部委员和校务会成员;二是学区内中小学校长、学校中层干部;三是教职工(含离退休教师)代表。谈话的主要内容及要点:对领导班子和班子成员作风方面进行总体评价;领导班子和班子成员在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等方面存在的突出问题;对搞好教育实践活动的意见建议。各单位要按照指导组的要求,提前发放谈话要点,统筹做好谈话安排。 (4)督查学习教育效果。(4月20日前完成)了解掌握被指导单位领导班子和党员干部开展学习教育的情况,对开展局党委《实施方案》中规定内容大讨论的学习教育效果。检查教师开展主题活动的落实情况。了解掌握各单位开展学习教育的内容、形式和载体,提出意见建议,对达不到要求的责成补课。? ??? (5)了解征求意见情况。(4月底前完成)被指导单位的班子成员要采取“面对面”、“上门问”、“拉家常”的形式,主动深入课堂、深入教师、深入学生,听取师生员工的呼声和意见;采取发放征求意见表、召开座谈会的形式,广泛了解单位退休教师、无党派人士、学生家长对学校健康持续发展的意见和建议;要采取设立热线电话、设置意见箱的形式,广泛征集意见。被指导单位要将原汁原味梳理的意见送指导组汇总后报活动办。 (6)汇总上报情况。(5月10日前完成)指导组要结合第一环节“回头看”,督促被指导单位对开展“学习教育、听取意见”

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