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广东省中考语文复习广东省中考名著阅读 三、火眼金睛识语序不当 1．多项修饰语语序不当 例①：首汽集团今天上午开通电子商务网站，成为第一家国内开展网上电子商务租车的旅游企业。 分析：“第一家国内开展网上电子商务租车的旅游企业”是多项定语，一般情况下，在多项定语中，表领属性的或时间处所的词语(如“国内”)应放在指称或数量词语的前面(如“第一家”)，故“第一家”应与“国内”互换位置。 第4讲┃病句的辨析与修改 能力提升 例②：为了找到充足的资料，写好毕业论文，在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着。 分析：多项状语排列，顺序应是先时间后处所。故句子应调整为：为了找到充足的资料，写好毕业论文，许多同学近几天(时间)在阅览室里(处所)如饥似渴地阅读着。 第4讲┃病句的辨析与修改 2．关联词语语序不当 比较下面两个句子： 例③：不但我信任他，而且信任他的朋友。 例④：我不但信任他，而且以前反对过他的人现在也信任他了。 分析：两个分句是同一主语时，关联词语在主语后边。如例③，两个分句的主语都是“我”，“不但”应在主语“我”后边。两个分句主语不同时，关联词语在主语前边。如例④，两个分句的主语分别是“我”“反对过他的人”，关联词语“不但”应放在“我”前边。 第4讲┃病句的辨析与修改 3．定语和中心语位置不当 例⑤：我国棉花的生产，长期不能自给。 分析：由句意可知，不能自给的是“棉花”而不是“生产”，故“棉花”应是中心语，与“生产”应互换位置。 第4讲┃病句的辨析与修改 第5课时　综合性学习——材料的概括与探究 1．根据考纲要求，此类型题目考查的是：分析材料，形成自己的假设或观点，并能进行清楚、连贯的阐述。 2．考查的方式主要有以下几种：①给一段材料提取关键性信息；②用简短的语句揭示材料的表达意图；③从语段或材料中提取主要观点；④根据材料形成自己的观点。 3．常考题型主要是表述题。 第5讲┃综合性学习 ——材料的概括与探究 命题规律 1．考查方式有：提取主要信息、概括主要内容、提炼观点、分析道理、谈启示等。 2．难度有所提升，要求考生能深入分析材料的内涵。 3．语言表述要求准确完整。 第5讲┃综合性学习 ——材料的概括与探究 命题趋势 1.[2012·广东] 阅读下面的文字，按要求回答问题。 这是大学生毕业前的最后一堂实验课。教授拿出一个容器，注入一半清水，容器中的水呈现出常态。然后，他把容器放入冰柜，0℃以下后常态水结成了冰。最后，他又把盛冰的容器放到点燃的酒精炉上，温度上升，冰慢慢融化，沸腾，变成了水蒸气。实验结束了。教授问：“水去了哪里？”教室里鸦雀无声。 第5讲┃综合性学习 ——材料的概括与探究 粤考真题体验 “水升华到了辽阔的天空！”教授意味深长地说，“水的状态是由温度决定的，人生莫不如此！常态的人生就像容器里的清水，倒入小溪，流入江河湖海，可以拥有大地；炽热的人生就像水蒸气，不仅拥有大地，还会拥有蓝天；人生的温度如果在0℃以下，他的世界就只有巴掌那么大。” 第5讲┃综合性学习 ——材料的概括与探究 (1)请用一句话概括上面材料的观点。(不超过15个字) ___________________________________________________ ___________________________________________________ (2)教授的话告诉了我们什么道理？ __________________________________________________ ___________________________________________________ 第5讲┃综合性学习 ——材料的概括与探究 2．[2011·广东] 阅读下面的文字，回答问题。 冬去春来，乍暖还寒，人们在起床时发现窗外的世界陷入了茫茫雾海，这样的天气广东人称为“回南天”。回南天是一种天气返潮现象，一般出现在二三月份，因为冷空气走后，暖湿气流迅速反攻，使气温回升，空气湿度加大，一些冰冷的物体表面遇到暖湿气流后，容易产生水珠。“回南天”出现时，空气湿度接近饱和，墙壁甚至地面都会“冒水”，到处湿漉漉的，空气似乎都能拧出水来。浓雾是“回南天”最具特色的表象。据统计，回南天现象严重时可使能见度降至50米。 第5讲┃综合性学习 ——材料的概括与探究 (1)“回南天”形成的主要原因是：______________________________________________________ _____