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人教版本品德与社会六下《战争风云下的苦难》课程教案1
第二届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选
教案设计
学校:广东省佛山市顺德区容桂上佳市小学
姓名:陈文英
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选
教案设计
一、教案背景
1、面向学生:□中学 (小学
2、学科:品德与社会
3、课时:第三课时
4、学生课前准备:
(1)百度搜索有关自然灾害的资料。(2)做好采访调查报告表。
二、教学课题
通过查找资料,了解曾经发生在我国以及世界上的重大自然灾害,认识大自然有不可抗拒的一面。
了解人类为应对自然灾害所做的不懈努力和探索、取得的经验和成绩、采取的预防和预报措施。
3、体会人们在危难中团结互助、英勇抗灾的可贵品质,学习在自然灾害面前自救互救的方法。
三、教材分析
教学内容:《当灾难降临时》是人教版新教材《品德与社会》六年级下册第二单元“人类的家园”的第三课。
内容分析:本单元以人类的家园为主线,引导学生认识人类与赖以生存的地球之间的关系,通过了解家乡生态环境的一些存在问题,
在灾难面前人们所做的努力,让学生心中形成环保意识,感受我们在自然灾害面前所带来的损害,以及在人类自救互救中闪现的真情。
学情分析: 六年级学生社会生活范围不断扩大,认识了解社会和品德形成的需要。老师引导学生通过与自己生活密切相关的社会环境,通过多种
教学活动,帮助学生获得丰富的情感体验。在活动中探究,探究中发现和解决问题,鼓励学生做有效尝试和创造性活动。
教学重难点:1、以学生的生活为基础,以本地的自然灾害为切入点,通过查找资料和采访调查,了解自然灾害给人类带来的损失。
2、结合学生的兴趣和教材特点,把教材与地理、社会活动结合起来,引导学生通过自己的实践获得应对灾难的自救能力。
教学准备:1.通过百度搜索查找世界及我国的自然灾害资料,各种自然灾害给人民带来损失的视频,文中图片,地图。
2. 学生课前百度查阅资料,让学生直观了解到自然灾害的危害。
教学之前用百度在网上搜索资料,确定课堂教学形式和方法。然后根据课堂教学需要,利用百度搜索找到学习参考视频,图片,音乐,
配乐朗诵,给学生视觉、听觉上的直观感受。让同学们对灾难有更深层次的感受。
教学方法:通过多媒体呈现、小组讨论、小品表演、诵读、歌曲等形式,课堂上激趣促学,营造和谐的学习氛围,学生通过观看视频,图片,
师生互动,多角度了解、感受自然灾害对人类的危害,感受“灾难无情人有情”,体验大家庭带给人的温暖。 四、教学过程
活动一,无情的灾害。
一、谈话导入,进入主题。
1、同学们,2008春节期间,我们国家遭受了百年不遇的一次自然灾害,大家还记得是什么吗?(学生:雪灾)
【百度搜索】2008雪灾视频。
/v_show/id_XMTc2NjM0MDg=.html
2.创设情境:春节将至,正是一家人欢聚共度新年的好日子,但是长江中下游一带断水断电,甚至还有人死亡,铁路不通,有人回不了家过年,国家遭受
巨大的损失,灾区人民正处于水深火热之中。
出示题目——灾难无情(播放相关图片)
【百度搜索】/v/b1212588182.html
过渡:老师让你们调查自己家乡曾发生过的自然灾害,?(针对本校外地生较多,来自不同的省份,都说说自己家乡的自然灾害)引起学生的
学习热情兴趣。
如湖南——湖北——江西——广西——福建——广东(重点了解)……。
【百度搜索】
/ptv/vplay/769553.html
/programs/view/xwN355iGg9g/isRenhe=1
/html/channel2102428.html
4.、广东省近几年有哪些自然灾害及其造成的损失又如何呢?
根据学生查找的资料汇总,尤其说一说台风
2006年,全省洪、旱、风灾害异常频繁,台风洪涝灾害尤为严重。其中1号台风“珍珠”是自1954年以来5月份在中国登陆的破坏力最大的台风;7月中至8月初短短的20天里,“碧利斯”、“格美”、“派比安”3个台风相继袭击广东省。尤其是“碧利斯”带来暴雨洪水对全省影响之大、造成灾害之重都是多年来所罕见的。全省近九成县(市、区)受灾,受灾人
口超过1000万人。受灾面之广、灾害之频繁堪称“500年一遇”。
【百度搜索】
/video/2006-07/18/content_4847519.htm
?
广东省防总2008年4月20日下午通报,台风“浣熊”登陆后给广东带来暴雨,局部地区受灾,目前已造成3人死亡。据广东省总防
不完全统计,截至4月20日下午4时,台风“浣熊”造成阳江、江门、珠海、深圳等4市局部地区受灾。其中台风正面袭击的阳江市阳东、
阳西、江城、海陵4个县(区)27个镇(街道)共
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