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图书馆里的小镜头ppt 图书馆里的小镜头 27、图书馆里的小镜头教学目标：1、复习课文第2、3小节，再次了解局部描写。2、学习阅览区小镜头的细节描写，感受图书馆中浓浓的学习氛围，从而激发自身的读书热情。3、正确有感情地朗读课文，体会文章生动形象的语言，并能背诵第5小节。4、模仿课文第5小节的… 课内阅读复习资料 一、于是，春天听到了雨的 ，醒来了。所有的种（zhǒnɡzhònɡ)子都回到 的床上，让母亲 它 它教(jiāo jiào)它发(fā fà)芽。1、按原文填空。2、给加点的字选择正确读音。3、文中的“母亲”指的是什么？二、 游园不… 雅思写作指导（议论文）：动词+名词posted by Linda动词+名词动词加名词结构在英文议论文中使用的频率最多。它既可以用在主动语态的句子中，也可以用在被动语态的句子中。但要注意：这里使用的动词是及物动词。下面给大家列举几个例子。例一：spoi… 27、图书馆里的小镜头 教学目标： 1、复习课文第2、3小节，再次了解局部描写。 2、学习阅览区小镜头的细节描写，感受图书馆中浓浓的学习氛围，从而激发自身的读书热情。 3、正确有感情地朗读课文，体会文章生动形象的语言，并能背诵第5小节。 4、模仿课文第5小节的写法，结合生活中的小镜头对人物活动进行细节描写。 教学重点、难点： 学习课文的细节描写，