电子实习：路板焊接.doc

一、实习目的： 1 二、实习教学的基本要求： 2 三、实习步骤： 2 四、电子实习内容： 3 1.声控LED灯电路 3 2、线绕式小电机 5 3、晶体管延时电路 6 4、555电路多谐振荡器 8 5、MP3扩音机电路 9 6、晶体管多谐震荡电路 10 五、实习总结与心得体会 12 一、实习目的： 让学生学习运用课堂所学的理论分析、解决具体的实际问题，弄懂所做电路的工作原理，搞清电路中各元器件的功能、作用，同时学习查阅资料，自学一些课外知识，培养训练学生制作电子电路的基本技能，即阅读电子电路图、识别所用元器件（含性能测试、筛选）、安装焊接元器件、调试测试电子电路（含拆卸更换元器件）等能力。 了解所安排的实习项目的电路工作原理和制作工艺。 学会按电路图制作简单的电子电路并进行调试。 认识所用元器件的性能以及在所做电路中所起的作用。 学会使用万用表进行元器件和电路的测试。 对电阻器、电容器、二极管、三极管等常用元器件在电路中的用法有一个大概的了解。 掌握基本的焊接技能，学习一些简单的钳工技能。 记录制作调试过程，撰写实习报告。 （3）电路工作原理 电路图中，当有声波录入时，驻极体话筒相当于动态电阻，起到分压作用。话筒两端的电压随着声波而变化，于是在晶体管VT1基极发射极之间形成一个动态电压。 在该动态电压的正半周时，VT1导通，VT2截止，二极管灭。在动态电压的负半周时，VT1截止，VT2基极位于较高电势，VT2导通，灯灭，由于声波的频率较高，所以在有声音录入时，二极管看起来一直是亮的。当没有声音录入时，VT1导通，VT2截止，二极管灭。 （4）制作调试过程 该电路焊接简单，调试未出现问题。 2、线绕式小电机 （1）功能 输入电流时，能持续快速旋转，把电能转换为机械能。 （2）电路图 （3）电路工作原理 当定子线圈输入电流时，能形成磁场，经过定子圆片引导后，在转子周围形成一个较均匀和规则的磁场。同时，转子线圈中输入电流时，也能形成一个磁场，由于磁场的相互作用，转子受力，能转动一定的角度。但由于换向片及时转换电流方向，转子磁场方向交换，此时转子重新受力，转子转动。如此反复，转子就能不停的一直旋转。 （4）制作调试过程 该项目共花费了我们一天的时间，制作零件比较复杂，特别是那个定子制作比较复杂，很难捶打。其次，在钻孔时，固定转子的那两块铁片钻孔的高度很难把握。再有，两块铜片的紧凑度要把握好；太紧了，电动机转动摩擦力太大，太松了，导致接触不良。 3、晶体管延时电路 （1）功能 让发光二极管延时熄灭。 (2)电路图 （3）电路工作原理 各器件的作用:R1，R2限流作用,C充放电作用(延时)，K控制C，VT开关，LED显示延时现象。 接通电路瞬间，LED微亮了一下，此过程C充电过程，充满电后，VT基极不再有电流，VT截止（即VT开关断开）；K接通时，C进行放电，同时，电源也对C充电，但充不及放，放电过程中，VT基极有电流流过，VT导通（即VT开关闭合），随着C的放电，LED由亮到暗直至熄灭（即为延时过程）。 （4）制作调试过程 该电路制作调试简单，未出现问题。 4、555电路多谐振荡器 （1）功能 产生固定频率持续的声音信号。 （2）电路图 （3）电路工作原理 利用555定时器构成一个多谐振荡器，在输出端产生一个固定频率的电信号脉冲，通过喇叭调制后，转换成声音信号。 （4）制作调试过程 该电路制作调试简单，没有遇到问题，之后在喇叭处能听到一个“吱吱”的声音。 5、MP3扩音机电路 （1）功能 对输入的声音电信号放大输出。 (2)电路图 （3）电路工作原理 将声音信号从3端输入芯片，经过芯片放大后从5端输出，C3和R串联对信号进行滤波，排除杂音，最后从喇叭输出放大后的声音信号。 （4）制作调试过程 制作时，该电路电容较多，不要错接，另外要注意其正负极。该电路调试简单，但容易出现杂音较重，声音较小的问题。 6、晶体管多谐震荡电路 （1）功能 产生自激震荡，形成一个固定频率。 （2）电路图 （3）电路工作原理 当VCC接上瞬间，VT1、VT2分别由Rb1、Rb2获得正向偏压，同时C1、C2亦分别经Rc1、Rc2充电。 由于VT1、VT2的特性无法百分之百相同，假设某一三极管VT1之电流增益比另一个三极管VT2高，则VT1会比VT2先进入饱和(ON)状态，而当VT1饱和时，C2由VT1 CE极经VCC、Rb2放电，在VT2 BE极形成一逆向偏压，促使VT2截止。同时C1经Rc2及VT1的BE极于短时间内完成充电至VCC。 VT1 ON、VT2 OFF的情形并不侍定的