人教版本思品七下第八课《法律护我成长》课程教案.docVIP

第八课 法律护我成长 班级： 组别： 姓名： 号数： 成绩： 要点精解 要点一：对未成年人的合法权益予以特殊保护的必要性 【要点分析】年龄未满18周岁的人为未成年人。未成年人的生理、心理发育还不成熟，世界观、人生观、价值观还未形成，可塑性很大，辨别是非、区分良莠的能力还较差，抵御社会上不良风气侵袭、诱惑的能力还较弱，容易受到各种违纪、违法、犯罪行为的侵害。未成年人的这些特点决定了他们在社会上属于需要予以特别保护的群体。对于这一群体予以特殊保护，是世界各国的一个通例，也是我国一贯坚持的一项法律原则。未成年人与成年人相比，自我保护意识和自我保护能力都较差。表现在当他们的合法权利受到不法侵害时，往往意识不到，甚至错误地认为也许本来就该如此。比如，当因为未完成作业而受到老师体罚时，未成年学生便可能会认为理应如此；即使当明知受到不法行为侵害时，如受到家庭和社会暴力侵害时，由其本身生理、心理的发育状况决定，也没有足够的能力来保护自己。为了保障未成年人在生理、心理发展的过程中免受不法侵害，家庭、学校、社会和司法部门必须对他们予以特殊保护。 【典例1】“上下课的铃声是音乐，水龙头分为高中低，课桌椅可以调节高矮。”这些措施体现了《中华人民共和国未成年人保护法》关于________的规定。 （ ） A．学校保护 B．家庭保护 C．社会保护 D．司法保护 【解析】本题题干给出的材料很明显应该是大家较熟悉的校园生活。所以，与之对应的选项“学校保护”入选。 要点二：善于斗争 【要点分析】当我们的合法权益受到侵害时，要善于运用法律武器维权，依法自我保护，自觉运用法律武器同违法犯罪行为作斗争。所以，作为我们未成年人，特别要注意平日里增强法制观念和树立自我保护意识，掌握一些自我保护的方法与技巧。　 　　　　　 【例２】初中生如冰晚上独自在家，突然发现一人正在偷偷翻他家阳台。如冰见状灵机一动，大声说道：“爸爸，你手机响了!肯定是刑警队的领导通知你去加班。”那人闻讯转身而逃，这说明如冰　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　 ) A．凡事都依赖别人，不能自主处理问题 B．胆小懦弱，不能勇敢地面对歹徒，与之进行搏斗 C．既敢于又善于同违法犯罪行为作斗争 D．不主动抓住歹徒，纵容了违法犯罪分子 【命题趋势】这几年中考内考有关“自我保护”知识点时，一般是选取一些具体情景来让学生作相应判断，看学生是否掌握了自我保护的方法、技巧。本题也是如此。题中主人公如冰的做法就是一种很巧妙、机智的做法，利用自己的智慧吓走了小偷保护了自己。 拓展训练 一、辨析 1.有人认为：“凡是违法行为都是犯罪行为。”你认为这种说法对吗？为什么？ 答：这种说法是错误的。 因为： ① 社会生活中的违法行为是各式各样的。从这些行为所违反的法律类别上，可以把违法行为划分为刑事违法行为、民事违法行为和行政违法行为。 ② 民事违法行为和行政违法行为的情节比较轻微，对社会危害性不大，没有触犯刑律，只是违反了刑法以外的法律、法规，因而把这种违法行为叫做一般违法行为。 ③ 刑事违法行为就是违反了刑法的行为，也就是犯罪。 ④ 把所有违法行为都看成犯罪行为是错误的，它混淆了一般违法和严重违法的区别。 2.小凡和几个同学去电视台录制了一期有关青少年健康成长的访谈节目，在和主持人交流中，他吐露了自己的烦恼：我们的成长受到了全社会越来越多的关注，但我们同时也受到了越来越多的限制，比如不许进营业性舞厅，不许吸烟，就连进网吧也要受到种种限制等。这些严重地影响了我们的正常发展。 小凡的观点对吗？请你说明理由。 答：小凡的观点不对。 ① 青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都很不成熟，自我保护能力较弱，容易受到外界的不良影响，需要法律的特殊保护。 ② 国家制定未成年人保护法，是为了保护未成年人的身心健康和合法权益。这部法律的限制性规定，不仅不会影响青少年的健康发展，反而保护了青少年健康成长。 ③ 未成年人应增强自我保护意识，自觉地依法律己。 3.某校七年级学生小专经常背着教师和家长“泡网吧”。为了弄到进网吧的钱，他就对附近的小学生进行敲诈，先后有几名小学生被他勒索。他的好朋友小林得知后劝其立即悬崖勒马，去向那几名小学生道歉，返还财物。可是小专说，抢几个小钱，不抢大钱，没什么关系。他仍然打算继续敲诈勒索小学生。 你认为小专的观点对吗？为什么？请帮助小专同学作出分析。 答：小专的观点和行为是错误的。 ① 小专的行为是违法的，他应按小林说的办，不应自暴自弃。应奉劝小专发奋自强。小专的人性弱点需要自强来战胜。 ② 人的行为是受思想观念指挥的。道德水平高，法制观念强，就