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《员工培训与开发
广州城建职业学院
实训(实习)指导书
院(系)部: 经济与管理学院
课程名称: 员工培训与开发
指导老师: 蒋佳富
所属教研室: 工商企业管理
编制人(组) 审核人 蒋佳富
广州城建职业学院教务处
2014 年 2月
一.实训基本信息
实训类别 整周实训□ 理论+实践课√ 开课班级 2012人力资源1-2班 实训学时/学分 32 学时/ 2 学分 实训项目(任务)数 4 个 实训性质 基础技能实训√ 核心技能实训□ 综合技能实训□ 面向专业(方向) 人力资源管理 开设学年学期 2013-2014 学年第 2 学期
二.实训项目(任务)和目标
序号 实训项目(任务) 实训目标 实训结果(可检测) 1 设计员工培训与开发项目方案 能够针对某一特定目标,确定培训与开发项目;
Word文档:培训与开发项目方案
2 制订培训计划
理解和熟悉企业培训计划的架构及内容
Word文档:员工培训计划 3 培训计划组织实施方案 能够根据培训计划,编制有效地组织实施方案 Word文档:组织实施方案 4 设计职业生涯开发方案 能根据培训目标设计和开发职业生涯开发方案
Word文档:职业生涯开发方案 说明:1.实训目标只需说明本任务培养学生的主要(或关键)能力目标;
2. 实训结果需明确说明可展示的文档名称、类型等(如:27*40服装彩色设计效果图、景观绿地总平面图 考核标准 考核方法 评分比例% 过程考核 上课考勤 按时上课,迟到、早退三次算作一次旷课,旷课一次扣除3分,课程中有4次旷课,取消考勤成绩 点名 10 课堂讨论 认真听讲、积极思考,此项目基数为0分,每回答一次问题或参与讨论问题加1分,加分上限为10分 记录 10 课后练习作业的质量 每次课程都有相应的任务需要完成,在课堂上的完成部分,老师将给予整改意见,其余部分学生将在课后完成,按照各小组的进度和质量,达到每个任务要求的给基础分,优秀的加分。 作业批改 20 结果考核 实训项目 项目任务完成情况 考查 40 期末考试 综合作业完成情况 考查 20 合 计 100
实训项目1:设计员工培训与开发项目方案
一.实训任务
1. 加深和融汇了解员工培训与开发工作的相关概念和基本原理
2. 掌握现代员工培训与开发发展的态势
3. 能够汇总理解员工培训与开发的概念与内容
二.实训目的
1. 能够运用员工培训与开发管理的原理进行员工培训与开发与工作安排
2. 能够充分认识到员工培训与开发资格证的作用,从而提高学习和能力培养的自觉性和积极性。
三.实训要求
1. 能够针对某一特定目标,确定培训与开发项目;
2.培训与开发项目方案具有合理性和可操作性;
四.实训步骤
1. 确认培训需求
2. 确认培训目标
3.制订培训计划并组织实施
4.培训效果评估
五.注意事项
1.培训需求分析:组织分析、任务分析和工作绩效分析
2.培训目标 :知识目标、行为目标、效果目标
3.培训计划和实施方案:编制培训计划、估算项目成本、项目沟通与审批、培训内容及方法、培训后勤准备、培训实施方案
培训效果评估:收集各主要阶段评估数据、挂档各类资料、培训效果沟通及反馈、调整培训项目。
六、实训结果(可检测)
Word文档:培训与开发项目小组方案
实训项目2:制订培训计划
一.实训任务
1. 理解和熟悉企业培训计划的架构及内容
2. 掌握基于对员工培训与开发环境了解情况下制定员工培训与开发总体战略计划的知识
3. 培养对员工培训与开发计划的制作能力
二.实训目的
1. 根据5W1H确定企业培训计划的框架和内容。
2. 能够根据培训需求分析的程序,分析企业培训需求的项目目标、内容、对象。
3. 能够根据需求分析,制订企业培训与开发项目计划。
三.实训要求
1. 员工培训与开发需求分析。
2.员工培训与开发计划编制步骤。
3.培训开发项目预算和风险预防方法。
四.实训步骤
分析确定培训需求
明确培训目的
确定培训对象
确定培训内容
确定培训方式
选择培训师
选择培训时间
明确培训负责人
确定培训考评方式
10.培训费用预算
11.明确后勤保障工作
12.编写培训计划
五.注意事项:
培训需求分析:组织分析、任务分析和工作绩效分析
培训目标 :知识目标、行为目标、效果目标
培训计划和实施方案:编制培训计划、估算项目成本、项目沟
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