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丰富之旅
为期三天的拓展训练结束了,在那几天中,陪伴我的是感动与感受。这次的训练与别的训练不同,它不仅使我们学会了吃苦的精神,还学会感恩,勇气,团结。
在所有的训练中,让我印象最深的是低空训练,在背摔台中,我成功战胜我的恐惧心理,也加深了对团队的认识。我站在1米多的跳台上,下面的同学肩并肩,手拉手在下面保护我,我感到我可以把我放心的交给他们,我背对着同学们,双手握在胸前,闭着眼睛,当老师的手离开我手中的绳子时,我向下倒,我感觉我后面是空的,马上就要栽倒地上,可是很快就背一双双结实的肩膀接到,眼睛睁开,看到一个个笑脸,我安心的笑了起来。恐怕人只有跨越那道心理障碍,才能完成这个项目。当我作好心理准备,决定要勇敢的倒下去时,我感受到很有安全感,很相信自己的团队。
低空训练中,另一个就是传说中的逃生墙,4.2米光滑的墙壁,在没有任何的工具下面全班60人翻过那道逃生墙。其实这面墙是有来历的,在美国的西点军校,一些士兵驾驶游艇夜间在海上巡逻,不小心撞上了百万吨油轮,油轮没有一点损坏,可这条游艇却马上沉没了。眼前只有爬过4.2米高的油轮到甲板上才是安全的,可4.2米是两个姚明的身高,但是那些士兵却在游艇被淹没前爬上了甲板。对于我们这些学生,怎样才能全体翻过这座桥呢?很明显,第一个与最后一个是最困难的爬上墙的。第一个勇士——金磊在只有方的帮助的情况下爬上了逃生墙,当金磊的手够到了墙,我们所有的人欢呼,仿佛看到了曙光,希望。接下来一个人一个人都爬了上去,当然包括我在内。我是一个体积较大的人,所以我不敢踩那两个男生的肩膀,特别是看到他们汗流浃背地蹲在那里,真的很心疼,但是时局所迫我不得不快点上去,当我站在他们肩上可以够到上面同学的手时,我心里对他们说了一声谢谢,感谢他们的付出,努力与汗水,我的好同学,一个又一个地爬上了那面墙,终于到了最后一个同学,我们所有的人都很激动。因为这次成功与否就在这最后一博了,经过上面同学的一番拉扯,他终于快上去了,只要那腿能够到墙头就成功了,“加油,加油加油“随着下面同学的呼喊,他成功地翻过了那道逃生墙。我们八.1班用时19分41秒56人全体翻过,成功了我哭了,泪水中包含着激动,感动,感谢,心疼------4.2米,对于一个人来说是件难事,可对于一个班级一个团体来说,它不难,因为团队可以创造奇迹。
这次的拓展训练给我的感动太多太多。感动自己的勇气,感动团队的力量,也使我永远记住我的每一位同学,就象天上闪烁的星星,每个人也都在我的心中。
绿化改造方案3篇
篇一:绿化改造方案
一、工程概况
、工程名称:贵阳市第八中学绿化改造工程
、建设地点:贵阳市瑞金中路51号
、建设单位:贵阳市第八中学校
、建设规模:约5826.6㎡
、建设性质:绿化景观改造
二、工程基本情况
、自然地理状况:
1、贵阳市第八中学建校于1954年,是贵州省最早的重点中学之一,2003年被贵州省教育厅评为省级二类示范性高中。校园教育教学设施齐全先进,具有浓郁的文化气息和深厚的文化底蕴,是都市中一片难得的育人沃土。所处地气候型属亚热带湿润温和型气候。
2、校园内所有绿化种植用土全部为回填、换填土,但由于多年未中耕,土壤已全部板结,不利于植物的良好生长;对于植物的养护不周,造成大部分植物长势不好,严重影响校园绿化环境。
、整改工程的重点和难点:
重点:
1、由于种植土已板结且土质本身不良好,严重影响到植物的生长成活,改造过程中需要更换种植土;
2、原有植物的清理和合理利用;
3、主入口区、教学楼中心区以及课间休闲区三大板块植物的合理配置;
4、加大工程养护力度,保证植物成活率。
5、对原有硬质景观的成品保护。
难点:
1、种植土的更换;
2、成品保护,由于是整改工程,在整改过程中需要注意所有周边成品的保护。
三、设计原则和特点
、设计原则
1、生态效果:根据校园所处的地理位置和校园内的地形地貌特点,本设计选择了大量乡土树种,可以避免因土壤质地差和恶劣天气带来的次生灾害;
2、社会效果:为配合学校文化发展理念和校园建筑特点,本
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